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第三节 化学平衡 第四课时——影响化学平衡的因素 4.把氧化钙放入蒸馏水中,一定时间后达到如下平衡:Ca(OH)2(s) Ca2++2OH-。加入以下物质可使c(Ca2+)减少,而使c(OH-)增大的是( )(多选) A.加入少量MgCl2固体 B.加入少量Na2CO3固体 C.加入少量NaOH固体 D.加入少量KCl晶体 2.增大生成物浓度,平衡向逆向移动 原理:生成物浓度瞬间↑ , V﹝正﹞不变, V ﹝逆﹞↑, V﹝正﹞< V ﹝逆﹞,平衡逆向移动. 3.减小反应物浓度,平衡向逆向移动 原理:反应物的浓度瞬间↓, V ﹝正﹞↓, V ﹝逆﹞不变, V﹝正﹞< V ﹝逆﹞, 平衡逆向移动. 4.减小生成物浓度,平衡正向移动 原理:生成物的浓度瞬间↓,V ﹝逆﹞ ↓, V﹝正﹞ 不变, V﹝正﹞>V ﹝逆﹞,平衡正向移动. 思考: 恒温恒容时,充入稀有气体,平衡如何移动? 恒温恒压时,充入稀有气体,平衡如何移动? 2、压强对化学平衡的影响 提升题:实验探究 2NO2(气) N2O4(气) 现象: 压强对化学平衡的影响 2NO2(气) N2O4(气) 4.已建立化学平衡的某可逆反应,当改变条件使化学平衡向正反应方向移动时,下列有关叙述正确的是 ① 生成物的百分含量一定增加② 生成物的产量一定增加③ 反应物的转化率一定增大④ 反应物浓度一定降低⑤ 正反应速率一定大于逆反应速率⑥ 使用了合适的催化剂 A ① ② (B) ② ⑤ (C) ③ ⑤ (D) ④ ⑥ 1 :图中a曲线表示一定条件下可逆反应 N2(g)十3H2(g) 2NH3(g)(正反应为放热反应)的反应过程。若使a曲线变为b曲线,可采取的措施是 ? ? A. 加入催化剂 B. 降低温度 C. 增大体系压强 D.增大N2的浓度 2、压强对化学平衡的影响 提升题:实验探究 2NO2(气) N2O4(气) 现象: 压强对化学平衡的影响 2NO2(气) N2O4(气) 课堂练习 1、下列事实中不能用平衡移动原理解释的是 (A) 密闭、低温是存放氨水的必要条件 (B) 实验室用排饱和食盐水法收集氯气 (C) 硝酸工业生产中,使用过量空气以提高NH3的利用率 (D) 在FeSO4溶液中,加入铁粉以防止氧化 复习回忆 平衡移动原理(勒夏特列原理)? 如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强、或温度)等,平衡就向能减弱这种改变的方向移动。 3、(2000天津高考)在某温度下,可逆反应: mA(g)+nB(g) pC(g) + qD(g)的平衡常数为K,下列说法正确的是( ) A.K越大,达到平衡时,反应进行的程度越大. B.K越小,达到平衡时,反应物的转化率越大. C.K随反应物浓度改变而改变. D.K随温度改变而改变. 4、(上海高考)在一定体积密闭容器中,进行如下反应: CO2(g)+H2(g) CO(g) +H2O(g), 其平衡常数K和温度t的关系如下: (1)k的表达式为: (2)该反应为 反应(“吸热”或“放热”) (3)能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据( ) A.容器中压强不变 B.混合气体中CO浓度不变 C.v(H2)正=v(H2O)逆 D.c(CO2)=c(CO) (4)若c(CO2) .c(H2)=c(CO) .c(H2O),此时温度为 . 练习9恒温、恒压下,在一个可变容积的容器中发生如下发应:A(气)+B(气) C(气) (1)若开始时放入1molA和1molB,到达平衡后,生成a molC,这时A的物质的量为 (2)若开始时放入3molA和3molB,到达平衡后,生成C物质的量为 mol。 (3)若开始时放入x molA,2molB和1molC,到达平衡后,A和C的物质的量分别是ymol和3a mol,则x= mol,y= mol。 练习11.某温度下,在一容积可变的容器中,反应2A(g)+B(g) 2C(g)达到平衡时,A、B和C的物质的量分别为4mol、2mol和4mol。保持温度和压强不变,对平衡混合物中三者的物质
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