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第5讲　水循环与洋流 (时间：45分钟　满分：100分) 一、单项选择题(每小题3分，共45分)构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答1～2题。 1．如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础 C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 D．环节④的运动距离与下垫面无关 2．如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则(　　)。 A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．洋流②为西风漂流 C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D．洋流④为赤道逆流 解析　第1题，环节①代表海陆间水循环中的陆地上空的大气降水，它是地表淡水资源重要的补给水源之一。第2题，图示为世界洋流模式的南半球部分，则①为暖流，它对沿岸气候有增温、增湿作用；②为南半球的西风漂流；③为寒流，它对沿岸气候有降温、减湿作用；④为南赤道暖流。 答案　1.A　2.B (2013·江苏省苏北四市调研)读“水循环示意图”(图中数字表示水循环环节)，回答3～4题。 3．有关各地区水循环的说法正确的是(　　)。 A．东亚地区：环节①水量7月份较小 B．南亚地区：环节②水量1月份较大 C．地中海沿岸：环节③水量7月份较小 D．开普敦附近：环节⑥水量1月份较小 4．关于人类活动