（人教新课标）高二数学必修5第二章数列2-1《数列的概念与简单表示》（新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测）课件（共30张PPT）.pptVIP

2.1 数列的概念与简单表示法 第二章 数列 本节主要讲解数列的概念和简单表示方法。借助数麦粒的故事引入新课，强调了数列在生活中的作用，生动、直观、有吸引力。利用正方形数和三角形数引入概念。从两个角度探究数列的分类并利用例题加以巩固；利用例子引导学生探究数列与函数的关系；希尔宾斯基（Sierpinski）三角形给出数列的递推公式；借助典例巩固数列的通项公式、递推公式；借助银行存款利率问题和斐波那契数列对本节的认识有进一步的提升. 教学过程讲练结合，其中例1、变式1、例2主要研究写书数列的通项公式。例2借助希尔宾斯（Sierpinski）三角形给出递推公式的概念。例3、例4会用通项公式写出数列的项，用变式3、变式4加以巩固。知识扩展介绍神奇的斐波那契数列，有趣味性，增长知识能够吸引学生. 得数为：18446744073709551615 三角形中小正方形数 1, 3, 6, 10, .….. 正方形中小正方形数 1, 4, 9, 16, …… 传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研究的问题： 提问：这些数有什么规律吗？ 数列的基本概念 按照一定顺序排列着的一列数 数列中每一个数 排在第一位的数 排在