北京市东城区2006-2007学届一模试卷理综.docVIP

北京市东城区2006-2007学年度综合练习（一） 理科综合能力试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共300分，考试时间150分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共120分） 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试卷上。 本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。 答题时以下数据仅供参考： 相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ba 137 1．控制不同性状的基因之间进行重新组合，称为基因重组。下列各选项中能够体现基因重组的是 （ ） A．利用人工诱导的方法获得青霉素高产菌株 B．利用基因工程手段培育生产干扰素的大肠杆菌 C．在海棠枝条上嫁接苹果的芽，海棠与苹果之间实现基因重组 D．用一定浓度的生长素溶液涂抹授粉的雌蕊柱头，以获得无子番茄 2．乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系（简图如下），在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是 （ ） Ach浓度（mmol·L－1） ③处感受信号的时间（ms） ④处感受信号的时间（ms） 0.1 5.00 5.56 0.2 5.00 5.48 0.3 5.00 5.31 0.4 5.00 5.24 A．图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触 B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰 C．表中数据说明高浓度Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导 D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响 3．右图为哺乳动物某组织示意图，其中①是毛细血管壁， ②是成熟红细胞，③是血浆，④是细胞内液，⑤是组织 液。下列相关叙述正确的是 （ ） A．②经过体外细胞培养即可形成细胞株 B．组织胺能使①通透性增大，从而导致⑤中液体减少 C．过敏反应产生的抗体主要分布在③中，③和⑤的成分有区别 D．②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜，②处氧气浓度高于④ 4．右图表示种群数量的动态变化过程，下列有关图中 各点的叙述正确的是 （ ） A．a点时种群由理想环境进入有限的生活环境 B．b点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存 C．c点时种群增长速率最快，种群密度达到最大 D．d点时微生物群体的初级代谢产物总量最多 5．下列关于生活中化学叙述不正确的是 （ ） A．废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃都是可回收再利用的资源 B．用灼烧并闻气味的方法可以区分纯棉织物和纯毛织物 C．SO2、NO2或CO2都会导致酸雨的形成 D．食用植物油的主要成分是高级不饱和脂肪酸甘油酯，是人体的营养物质 6．一定能在下列溶液中大量共存的离子组是 （ ） A．pH=0的溶液：Fe2+、Mg2+、NO3－，SO42－ B．由水电离出的c（H+）=1×10－13mol/L的溶液：HCO3－、K+、SO42－、Cl－ C．含大量Fe3+的溶液：NH4+、Na+、SCN－、Cl－ D．pH=14的溶液：Na+、K+、AlO2－、CO32－ 7．在容积固定的密闭容器中存在如下反应：N2（g）+3H2（g） 2NH3（g）；△H＜0。 某研究小组研究了其他条件不变时，改变某一条件对上述反应的影响，并根据实验数据作出如下关系图： 下列叙述正确的是 （ ） A．图I研究的是温度对反应的影响，且甲的温度比乙高 B．图Ⅱ研究的是温度对反应的影响，且甲的温度比乙高 C．图Ⅱ研究的是压强对反应的影响，且甲的压强比乙大 D．图Ⅲ研究的是不同催化剂对反应的影响，且乙使用的催化剂效率比甲高 8．阿付加德罗常数约为6.02×1023mol－1，下列说法正确的是 （ ） A．0.05molC15H32分子中含有的共价键为2.3×6.02×1023 B．常温下，42g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数为2×6.02×1023 C．0.3molNO2与足量水反应转移电子数为0.3×6.02×1023 D．标准状况下，11.2L苯中所含原子总数为6×6.02×