(山东)2014届高考生物第一轮复习教案：选修三 1-1 基因工程——及其安全性（含生物武器）（山东专用）.docVIP

选修三　现代生物科技专题 第1讲　基因工程——及其安全性(含生物武器) (1)基因工程的诞生(Ⅰ)　(2)基因工程的原理及技术(Ⅱ)　(3)基因工程的应用(Ⅱ)　(4)蛋白质工程(Ⅰ)　(5)转基因生物的安全性(Ⅰ)　(6)生物武器对人类的威胁(Ⅰ) 一、基因工程的概念及基本工具 1．概念 (1)操作环境：体外 (2)操作水平：分子(DNA)水平，又叫①________ (3)原理：②________ (4)优点：定向改造生物性状 2．基因工程的基本工具 (1)限制 性核 酸内 切酶 (2)DNA连接酶 常用类型 E·coliDNA连接酶 T4DNA连接酶 来源 ⑦________ T4噬菌体 功能 连接黏性末端 连接⑧________ 结果 恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键 (3)载体 ①常用载体 ——质粒 ②其他载体：λ噬菌体衍生物、________等。 二、基因工程的基本操作程序 1．目的基因的获取 (1)目的基因：编码蛋白质的基因。 (2)获取方法：从基因文库中获取、利用________扩增目的基因、利用________人工合成。 2．基因表达载体的构建——基因工程的核心 (1)目的：使目的基因在受体细胞中____________，并可以遗传给下一代；使目的基因能够____________和发挥作用。 (2)基因表达载体的组成：目的基因、________、终止子和标记基因等，如图。 ①与载体相比较，增加启动子、目的基因和终止子三个基因片段，其功能各不相同。 ②启动子(DNA片段)≠起始密码子(RNA)；终止子(DNA片段)≠终止密码子(RNA)。 3．将目的基因导入受体细胞 导入植物细胞：________________、基因枪法、花粉管通道法 导入动物细胞：____________ 导入微生物的方法：先用________处理再融合 4．目的基因的检测和鉴定 (1)检测：分子水平。 检测是否有目的基因：分子杂交技术 (________＋转基因生物________) 检测是否转录：分子杂交技术 (DNA探针＋转基因生物________) 检测是否翻译：________ (2)鉴定：个体水平。 三、基因工程的应用 技术名称 应用 植物基因 工程 培育抗虫转基因植物、抗病转基因植物和________转基因植物，利用转基因改良植物的品质 动物基因 工程 提高动物生长速度，改善畜产品的品质，用转基因动物生产药物，用转基因动物作________的供体 基因治疗 把________导入病人体内，使其表达产物发挥作用，从而治疗疾病，分为体内基因治疗和体外基因治疗 四、蛋白质工程 1．崛起缘由 天然蛋白质________人类生产和生活的需要。 2．目标 根据人们对蛋白质功能的特定需求，对________进行分子设计。 3．操作手段 基因修饰或基因合成。 4．设计流程 预期蛋白质功能―→设计预期蛋白质结构―→推测应有的________序列―→找到对应的________序列(基因)。自我校对： ①DNA重组技术　②基因重组　③原核生物　④磷酸二酯键　⑤特定的脱氧核苷酸序列　⑥黏性末端　⑦大肠杆菌　⑧黏性末端或平末端　⑨限制酶　遗传标记基因　动植物病毒　PCR技术　　DNA合成仪　稳定存在　表达　启动子　农杆菌转化法　显微注射法　Ca2＋　DNA探针　DNA　mRNA　抗原—抗体杂交　抗逆　器官移植　正常基因　不一定完全符合　蛋白质的结构　氨基酸　脱氧核苷酸 基因工程的理论基础与操作工具 1．基因工程的基本原理和理论基础概括(如下图) 2．与DNA分子相关的酶 (1)几种酶的比较 比较项目 限制酶 DNA连接酶 DNA聚合酶 解旋酶 作用底物 DNA分子 DNA分子片段 脱氧核苷酸 DNA分子 作用部位 磷酸二酯键 磷酸二酯键 磷酸二酯键 碱基对间的氢键 作用结果 形成黏性末端或平末端 形成重组DNA分子 形成新的DNA分子 形成单链DNA分子 (2)限制酶与DNA连接酶的关系 ①限制酶不切割自身DNA的原因是：原核生物中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰。 ②DNA连接酶起作用时不需要模板。 3．载体 (1)作用 ①作为运载工具，将目的基因转移到宿主细胞内。 ②利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量复制。 (2)具备的条件 ①能在宿主细胞内稳定保存并大量复制。 ②有多个限制酶切割位点，以便与外源基因连接。 ③具有特殊的标记基因，以便进行筛选。 (3)种类 ①质粒：一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外，能够自我复制的很小的双链环状DNA分子。 ②λ噬菌体的衍生物。 ③动植物病毒。 (1)一般来说，天然载体往往不能满足人类的所有要求，因此人们根据不同的目的和需