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- 2017-04-04 发布于北京
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江苏省盐城市2007-2008学届第一次调研考试(2008.01)(生物)
盐城市2007/2008学年度高三年级第一次调研考试
生物试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分10分考试时间10分钟。第Ⅰ卷(选择题 共分)
选择题1.下列关于细胞生理过程的描述,正确的是
A.酵母菌细胞在无氧环境下进行细胞呼吸时有乳酸生成
B.受精作用的顺利进行离不开细胞间的信息交流
C.甲状腺细胞受到促甲状腺激素释放激素的作用后,甲状腺激素的分泌量增加
D.在人体免疫中,T细胞只参与细胞免疫过程
2.右图表示变形虫摄食、获取营养物质等生理过程。对该图分析错误的是
A.细胞膜具有流动性 B.溶酶体内含有消化酶
C.细胞内的生物膜在结构和功能上具有一定的联系
D.溶酶体的形成与高尔基体无关
3.下列试剂
C.使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后,不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象
D.研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法
4.右图a~d表示不同的生物或生态系统。下列有关说法正确的是
A.若Y表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是d
B.若Y表示物种多样性,a、b、c、d表示四个不同类型的生态系统,则恢复力稳定性最强的是d
C.若Y表示鸽种群中的个体数,a、b、c、d表示不同生活区域中的四个鸽种群,则d种群被鹰攻击的成功率最大
D.若Y表示细胞内自由水与结合水含量的比值,a、b、c、d表示四种不同的植物,则a的代谢能力最强
5.2007年5月,《新民晚报》消息:上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科学家对此项研究所取得的成果
①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
6.甲图为洋葱根尖分生区某细胞内一条染色体中DNA含量随时间的变化曲线;乙图是一组目镜和物镜,丙图是在较低放大倍数下所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e 时期的细胞移至视野中央进行最大放大倍数的观察,正确的镜头组合及装片移动方向是
A.①×④;左上方 B.①×③;右下方
C.②×③;左下方 D.②×③;左上方
7.下列实例中,不能说明“酶的作用条件较温和”的是
A.平原地区的人进入西藏后产生“高原反应” B.人发高烧后食欲下降
C.唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解
D.用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳
8.右图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。对该图分析不合理的是
A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
B.甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下
C.在相同时间内,C、E瓶中浑浊程度相同
D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2
9.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是 A.利用花药离体培养得到单倍体植株B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 C.抗培育
D.下列一种方法能T2噬菌体的DNA标记上32A.用含32标记的固体培养基培养B.用含32标记的植物细胞培养
C用含32标记的动物细胞培养D.用含32标记的大肠杆菌培养
12.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是
A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少
B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度
13.下列有关现代生物进化理论的基本观点是A.共同进化导致生物多样性B.是生物进化的基本单位C.D.自然选择决定的方向
A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B.a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限
C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率
15.下列有关DNA复制的叙述,错误的是
A.DNA在复制过程中可能会发生差错,但这种差错不一定改变生物的性状
B.DNA的复制过程是先解旋后复制
C.DNA的复制通常发生在细胞分裂间期
D.DNA复制过程需要DNA聚合酶,不需要DNA连接酶
16.初生演替和次生演替的主要区别是
A.产生的植
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