江苏省安宜高级中学09-10届高二上学期期中考试(生物选修).docVIP

江苏省安宜高级中学09-10学年高二上学期期中考试（生物）选修 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第Ⅰ卷（ 选择题 共55分) 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。 1、人体血浆中不可能存在的成分A．纤维蛋白原 B．维生素 C．二氧化碳 D．糖原2、下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是 A.人体的内环境是由①、②、③组成的 B.体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质 C. 一般情况下，②中的CO2能向③中扩散 D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定 3、下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述不正确的是 A．②属于血浆，其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关 B．③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多 C．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等 D．由于多种因素的调控，人体细胞外液的理化性质是稳定不变的 4、在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（ ） A、激素的作用与神经的调节作用密切联系 B、能产生激素的细胞不一定能产生酶 C、激素产生后一般作用于其它细胞 D、能产生酶的细胞不一定能产生激素 5、关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素使肾小管和集合管对水的重吸收能力增强 D．醛固酮可促进肾小管和集合管对K+的重吸收和Na+的分泌 6、下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述错误的是 A．分泌物通过体液只能传送至靶细胞 B．在某些情况下，靶细胞也可作为分泌细胞 C．若该图表示人体的激素调节，则分泌细胞是内分泌细胞 D．体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化 7、下图表示机体生命活动的调节途径，其中叙述错误的是 A．该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺 B．切断⑦影响最小的是胰岛 C．感受器、①、下丘脑、⑦、内分泌腺构成的反射弧，最终的效应器是图中组织 D．若图中内分泌腺为甲状腺，则⑥增加将导致③和④的减少 8、下列有关人体稳态的叙述不正确的是 （ ） A．下丘脑既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能 B．渴觉中枢兴奋，则下丘脑分泌抗利尿激素量增加 C．胰岛素是唯一降低血糖的激素 D．体温调节中枢位于大脑皮层 9、下列有关植物激素的说法正确的是 （ ）高考资源网 A．在生长旺盛的器官中各种植物激素含量都增加 B．用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果 C．乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟 D．植物激素的产生部位和作用部位是一致的 10、与下图有关叙述中，不正确的是 （ ） A．图一ABCDE组成了一个完整的反射弧，A表示感受器 B．图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C．图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 D．图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变 11、神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(Cl－)进入细胞内，正确的判断是 A．形成局部电流 B．细胞膜两侧电位差保持不变 C．抑制细胞兴奋 D．使细胞膜内电位由正变负 ①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤效应B细胞 A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④ D．①⑤ 13、下列细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用的是 A．B细胞 B．吞噬细胞 C．T细胞 D．记忆细胞 14、假设下图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g空白琼脂块中的含生长素量的分析正确的是 15、下列关于激素应用的叙述，正确的是 A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实发育 C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率 D．利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治 16、当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调( ) ①胰岛A细胞的分泌活动增强 ②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加 A．①③ B．①④