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- 2017-04-04 发布于北京
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上海市松江二中2013届高三下学期2月开学考历史试题无解析
松江二中2012学年度高三2月测试
历史试卷
考生注意:
1.考试时间120分钟,试卷满分150分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题一)或写(选择题二和非选择题)在答题纸上;做在试卷上不得分。
3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名.
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题(共75分)
以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确的选项。
1.有学者认为,文明社会是从有社会规则开始的。据此判断,可作为文明社会标志的是
A. 制造石器工具 B. 采集与渔猎食物
C. 农耕聚落形成 D. 文字与法律产生
2.以下是小王同学在课本剧《汉穆拉比》中所撰写的台词,符合史实的是
A. 我是法老,太阳神之子 B. 神授我法律,严惩社会犯罪
C. 我是基督,我制定法律 D. 神予我文字,嘱我修订法律
3.古罗马人发展了一些统治艺术,可最大限度地减少摩擦,从而获取较大的实际成果。这
些 “统治艺术”包括①崇尚军事征服②主张法律治国③确立基督教为国教 ④通过采邑改革,
确立封建制度
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
4.“他们信仰上帝,尊敬骑士,建立城堡与庄园,与阿拉伯人作战。”文中“他们”是指古
代
A. 希腊人 B. 罗马人 C. 蒙古人 D. 法兰克人
5.有学者认为“在十字军东征(1096-1291年)之后的几个世纪时间里,……权力由封建城
堡向城市转移,是一个缓慢而逐渐的过程。”这里的“权力”是指
A. 行政权和司法权 B. 司法权和军事权
C. 军事权和行政权 D. 军事权和立法权
6.历史上最后一个控制丝绸之路西段要冲(包括今天的伊斯坦布尔、巴格达、麦加和开罗),
并对近代世界产生深远影响的帝国是
A. 法兰克王国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 奥斯曼帝国
7.《禹鼎》铭文记载:噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。这反映了
A.分封制趋向衰落,尚能维护王权 B.宗法制度开始瓦解
C.封国实力削弱,而周王权力加强 D.周王铸鼎显示权威
8.“如果每个人都很有教养,那么家庭将会得到很好的管理;当家庭管理妥当时,国家将会
变得有秩序;当国家管理井然有序时,全世界都将会变得和平友好。”此说源自
A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 法家思想 D. 佛教思想
9.有人认为,中国古代的文官不仅是管理系统中的工具,而且是一个有意识形态的群体。
这里的“意识形态”成为主流最早可以追溯到
A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉
10.如果我们截取“两汉之交”这段历史,期间“领风骚”的人物应该是
A. 刘邦 B. 刘秀 C. 刘彻 D. 刘备
11.江统(?-310年)曾在《徙戎论》写道 “关中之八百余万口,率其少多,戎狄居半。”
文中的“戎狄”主要是指
A. 匈奴和鲜卑 B. 突厥与吐蕃 C. 契丹与党项 D. 蒙古与女真
12.唐朝时刘晏长期掌管国家财政大权,为官廉洁,被称为“工于谋国而拙于谋身的一代良
相”。据此判断,刘晏供职的部门应该是
A.尚书省 B.中书省 C.门下省 D.内阁
13.右图是我国某一时期的部分行政区域图,这一时期管理A区域的机构是A.宣政院
B.中书省
C.行中书省
D.枢密院
14. 明人张瀚在《松窗梦语》中说:“且缘入贡为名,则中国之体愈尊,而四夷之情愈顺。即厚往薄来,所费不足当互市之万一。”在这里,张瀚的议论方向直指
A.专制制度 B.内阁体制 C.朝贡贸易 D.八股取士
15.右图所示是中国某王朝的疆域。
该疆域是
A. 西汉武帝时代
B. 唐朝开元盛世
C. 元朝一统全国
D. 清朝康乾盛世
16.若把世界历史的发展视为从分散到整体化的历程,公元15、16世纪的世界应处于
A. 区域文明的孤立发展时期 B. 整体化进程的启动时期
C. 整体化进程加速发展时期 D. 整体化世界的形成时期
17.佛罗伦萨的地理学家托斯坎内里曾按照地圆说理论绘制了“世界地图”,将中国和印度
的位置确定在大西洋的彼岸,使人们相信,从欧洲出发向西穿越大西洋,就可以到达东方。
该地图
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