2017年天津市八年级生物上册 5.1.3 节肢动物（第2课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第三节 软体动物和节肢动物 （第二课时） 观察与思考 1、蝗虫的身体分为几部分？ 2、与软体动物的贝壳相比，蝗虫的运动器官是什么？它的运动方式与蝗虫的生活环境有什么关系？ 3、与软体动物的贝壳相比，蝗虫的外骨骼有什么功能？这又与它的生活环境有什么关系？ 1、蝗虫的身体分为几部分？ 头部 腹部 胸部 观察与思考 观察与思考 2、与软体动物的贝壳相比，蝗虫的运动器官是什么？它的运动方式与蝗虫的生活环境有什么关系？ 三对足；两对翅 观察与思考 3、与软体动物的贝壳相比，蝗虫的外骨骼有什么功能？这又与它的生活环境有什么关系？ 蝗虫的外骨骼： 保护 防止体内水分蒸发 蝉的蜕皮 蝗虫实验 取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，一只把头浸没在水里，另一只把胸腹部完全浸没在水里而只露出头部。 实验结果如何？ 体表有气门，用于呼吸 蝗虫的呼吸器官在胸腹部 1.有足和翅，运动能力强，活动范围广。 2.具有防止水分蒸发的结构，适应陆地生活。 3.繁殖能力强 蝗灾与蝗虫的哪些结构和生理特征有关？ 萤火虫 蝈蝈 昆虫？ 昆虫？ 动物 体表是否有外骨骼 身体是否 分节，不 同体节有 无差别 有无触角， 触角是否 分节 有无翅 有几对足， 足是否分节 归纳出这些动物的共同特征 是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 无 是/有 是/有 有