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- 2017-04-04 发布于北京
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天津市耀华中学2013-2014届高二下学期期中考试数学(理)含解析
天津市耀华中年第二学期期中形成性检测
高二年级 数学试卷(理科)
本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时l00分钟.
第卷(36分)
一.选择题:本大题共l2个小题,每小题3分,共36分,在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡上.
1.复数等于
(A) i (B) () (D)
2. “因为指数函数是增函数(大前提),而是指数函数(小前提),所以函数是增函数(结论)”,上面推理的错误在于
A)大前提错误导致结论错 (B)小前提错误导致结论错
(C)推理形式错误导致结论错 (D)大前提和小前提错误导致结论错
3.在复平面内,复数对应的点位于
(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限
4.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则:
①“”类比得“”;
②“”类比得“”;
③“”类比得到“”;
④“”类比得到“”;
⑤“”类比得到“”;
以上式中,类比得到的结论正确的个数是
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5
5.设圆柱的表面积为S,当圆柱体积最大时,圆柱的高为
A) (B) (C) (D)
6.用反证法证明命题“三形三个内角至少有一个不大于60”时,应假设
(A)三个内角都不大于60(B)三个内角都大于60
(C)三个内角至多有一个大于60 (D)三个内角至多有两个大于607.点P为曲线上任一点,则点P到直线y=距离的最小值为
(A) 2 (B) 4 (C) 2 (D)
8.用数学归纳法证明l+2+22+···+2n+2=2n+3-1,∈N*”,在验证1时,左边计算所得的式子为
(A) 1 (B) l+2 (C) l+2+22 (D) 1+2+22+23
9设函数在定义域内可导,的图象如左下图所示,则其导函数的 图象可能为下列图中所示10.已知函数在x=2处取得极小值,则常数m的值为
(A) 2 (B) 8 (C) 2或8 (D)以上答案都不对
11函数的定义域为R,是的导数,=2,对任意∈R,2,
则2x+4的解集为
(A)(l,1) (B)(1,+∞) ()(- ∞,1) (D)(-∞,+∞)
12.定义在R上的可导函数,且图象连续不断,是的导数,x≠0时,0,则函数的零点的个数
(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 02
第卷(64分)
二.填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,.
13.如果复数为纯虚数,则实数的值为.
14.曲线在点(4,e2)处的切线与坐标轴所围三角形的面积为.
15.定义一种运算“”:对于自然数满足以下运算性质:
(1)11=1,(2)(+1)*1=n*l+1,= .
16.由曲线,直线以及x轴所围成的图形的面积为.
17.若函数在区间(l,k1)上不是单调函数,则实数k的取值范围是
18.已知,若对任意的∈[-1,2],总存在x2∈[1,,使得,则实数m的取值范围是
三.解答题:本题共4个题,共46分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请将答案写在答题纸上.
19.(本小题11分)
已知四棱锥P—ABD的底面为直角梯形,ABDC,DAB=90,PA底面ABCD,
且PA=AD=D=AB=1,M是PB的中点.
(I)证明:平面PAD平面PCD;
(II)求异直线AC与PB所成的角的余弦值;
(III)求平面AMC与面BMC所成锐二面角的大小的余弦值.
20.(本小题11分)
已知数列{的前项和为S,且对于任意∈N*都有S=2n-an.
(I)计算a,a2,a3,a4;
(II)猜想该数列的通项公式,并用证明猜想的正确性21.(本小题11分)
已知函数 (∈R).
(I)求函数的单调区间;
(II)设=1,若不等式0对任意的0x1恒成立,求实数m的取值范围.
22.(本小题l3分)
已知函数.
(I)若a0,试判断在定义域内的单调性;
(II) 在[1,上的最小值为,求实数的值;
()若在(1,+∞)上恒成立,求实数的取值范围附加题:(共20分)请将答案填写在答题纸上.
1.数列{}的通项公式,前项和为,2012= .
2.已知函数,,设函数F(x)=f (x+3)·g(x-4),且函数(x)的零点均在区间[,b,a,b∈Z)内,则的最小值为.
3.已知函数.
(I)若函
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