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- 2017-04-04 发布于北京
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山东省威海市2009届高三高考模拟(理综)
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山东省威海市2009届高三高考模拟
理科综合试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共16页。满分240分。考试用时150分钟。考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必用0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。
第Ⅰ卷(必做,共88分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。
2.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。
以下数据可供答题时参考:
相对原子质量(原子量):H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64
一、选择题(本题包括15小题。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列与细胞有关的叙述,正确的是
A.造血干细胞具有较高的全能性,受到抗原刺激后能直接分化形成效应细胞和记忆细胞,以加强机体的免疫能力
B.内质网和高尔基体能以“小泡”的形式进行转换,说明细胞内各种生物膜的化学组成成分完全相同
C.在绿色植物叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中都能生成ATP
D.同一个洋葱根尖细胞中,细胞核内含有尿嘧啶,细胞质中含有胸腺嘧啶
2.过度肥胖往往造成血糖浓度过高,且血液中胰岛素浓度也偏高。某研究室利用过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿斯匹林(一种消炎止痛
药)可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。右图中对照
组表示过度肥胖老鼠未服用阿斯匹林时,120分钟
内血糖浓度变化曲线,实验组表示过度肥胖老鼠服
用阿斯匹林三周后注射胰岛素,120分钟内血糖浓
度变化曲线。下列叙述正确的是
①时间为0时,实验组老鼠的血糖浓度明显低于对照组
②注射胰岛素后,两组老鼠的血糖浓度在60分钟内明显下降
③肥胖老鼠的细胞对胰岛素反应不敏感,胰岛素无法调节血糖浓度
④服用阿斯匹林后,肥胖老鼠的细胞恢复对胰岛素的反应,胰岛素使血糖浓度降低
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.图甲表示人体体液中物质交换过程示意图,图乙表示生态系统碳循环模式图,下列说法正确的是
A.图甲中,体内绝大多数细胞直接生活的环境是③
B.图甲中,④内CO2浓度最高
C.图乙中,⑥可处于不同的营养级
D.图乙中,⑧是该生态系统的主要成分
4.下图中①~④表示某动物有性生殖时细胞连续分裂的不同时期,其中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种物质的相对数量。下列说法错误的是
A.着丝点的分裂发生在③→④过程中
B.处于①和③时期的细胞分别为精(卵)
原细胞和次级精(卵)母细胞
C.基因突变发生在①→②过程中,同源
染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在③时期
D.图中b表示不同时期细胞内染色体相对数量的变化,c表示细胞内染色单体相对数量的变化
5.2007年7月,日本研究人员在染色体中发现了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为“ASURA”。据此判断下列叙述不正确的是
A.ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体
B.在减数第一次分裂和第二次分裂之前都有ASURA的大量合成
C.缺少ASURA的细胞,染色体数目可能会发生异常
D.细胞有丝分裂后期的变化与ASURA密切相关
6.下图是细胞膜的亚显微结构示意图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式,下列叙述错误的是
A.不同物种的细胞中①、②、③的种类存在差异
B.免疫抑制药物可作用于①,从而使器官移植的成功率明显提高
C.b运输方式体现了细胞膜具有选择透过性
D.若该图表示小肠上皮细胞膜,则a可代表甘油,b可代表K+
7.下图表示控制某多肽链合成的一段DNA链,已知甲硫氨酸的密码子是AUG,合成的多肽链的氨基酸组成为“甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸”, 下列有关描述错误的是
A.该多肽链中有4个“—CO—HN—”结构
B.决定该多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C.上图DNA片段中的①链起了转录模板的作用
D.若发生基因突变,则该多肽链的结构一定发生改变
8.对下列四幅图的描述不正确的是
A.甲图中a、b、c、d可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因、DNA
B.乙图可表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中,液泡体积的变化
C.丙图中Ⅰ、Ⅱ两个种群之间存在捕食关系
D.丁图中,当生长素浓度大于g时,对植物生长起抑制作用
9.化学与科技、社会、生产、生活密切相关,下列有关说法不正确的是
A.棉花、木材和羊毛的主要成分都是纤维素
B.2008年8月8日,北京奥运会开幕式上的绚丽焰火是焰色反应的见证
C.“神七”航天员的舱内航天服
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