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- 2017-04-04 发布于重庆
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英语作文教学方法
[摘要]学生英语作文的写作是学生的一个重要环节,因许多学生无法很好的把握,以致于成为英语教学中的薄弱环节,因而备受关注。就目前而言,较为流行的英语作文写作方法分为结果写作法与过程写作法。本文将详细分析了结果写作法与过程写作法的理论基础、主要写作方式以及他们彼此的优缺点,提出根据学生的实际情况,将这两种方法融合在一起,互相取长补短的英语作文写作方法。?? [关键词]学生 英语 作文 写作方法 结果写作法 过程写作法?? 英语作文作为一种书面形式的语言能力的输出,代写英语论文能够客观地反映学生的思维组织能力和语言表达能力,在很大程度上反映了英语教学的得与失。虽然国家教育部在很多年前就要求教育系统要重视学生的英语作文的写作能力培养,但学生的写作平均水平没有多少明显的提高,英语作文写作仍是英语教学中的薄弱环节,是长期困扰教师和学生的难题,因而英语作文写作在日常教育教学中的教与学应该应加以重视和研究。?? 一、过程写作法与结果写作法的理论背景?? 目前结果写作法与过程写作法是学生英语作文写作教学中最为流行,其中过程写作法是备受关注和推崇的。?? 1、过程写作法。(1)理论背景。过程写作法的理论依据是交际法。交际法又叫功能法,源于上世纪70 年代末西方语言学家和写作课教师对写作教学的研究,它的出发点就是在交际活动中表达意念,以培养学生掌握交际技能为目的,要求教学目的交际化,
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