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3S集成与气象应用专业s硕士博士研究生培养方案
3S集成与气象应用专业博士研究生培养方案
学科门类:理学?? 一级学科代码:0706? 一级学科名称:大气科学二级学科代码:0706Z5 二级学科名称:3S集成与气象应用
一、培养目标
攻读博士学位研究生(以下简称博士生)是培养适应我国国民经济建设需要,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和为科学献身的精神,积极为社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的高级专门人才。
在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术上做出创造性的成果。熟练掌握一门外国语,具有阅读本专业外文资料的能力及较强的听、说、读、写、译的能力, 并具有用第二外国语阅读本专业外文资料的基本能力。
身心健康,毕业后能胜任高等院校、科研院所、相关业务部门及其他相关部门的教学、科研以及管理等工作。
二、学制、学习年限和学分要求
(一)博士研究生学制为3年
(二)全日制攻读博士学位研究生学习年限一般为3年;在职攻读博士研究生的学习年限一般为4年。
因特殊原因未能按时完成学习、研究任务或参加博士论文答辩的,由本人提出申请,指导教师签署意见,经学院同意,报研究生部批准后可申请延长学习年限,学习年限最长为8年,期间的经费由指导教师或自行承担。
(三)学分要求:博士生课程实行学分制,课程分学位课和非学位课。学位课学分不少于11学分,总学分至少须修满20学分。
三、研究方向
(一)GIS技术与气象应用
(二)遥感技术与陆面过程模拟
(三)生态环境遥感
(四)气象灾害监测与评估
(五)水环境遥感
四、培养方式 (培养环节)
对博士生的培养以科学研究为主,结合导师的科研项目从事博士生科研工作和撰写论文。
博士生指导老师要关心博士生健康成长,要求博士生认真学习政治理论课、了解时事政策、参加公益劳动等活动。
根据培养目标的要求,博士生应学习一定的课程,达到规定的学分,以拓宽知识面,加深专业的理论基础及主要知识,掌握本学科前沿动态、发展趋势和最新成果,掌握新的科学实验手段。
博士生要参加一定的教学、生产实习和社会实践,有利于培养博士生多方面的工作能力。教学、生产实习和社会实践要完成40学时(不计学分)。具体时间和内容由导师和学院安排。
博士生培养工作采取导师负责制,指导方式采取导师指导和以导师为首的指导小组(3-5人)集体指导相结合的方法,要充分发挥指导教师、指导小组和博士生三个方面的积极性。贯彻因材施教的原则,方式灵活多样,提倡和鼓励相关学科之间的交叉,以促进新兴学科和边缘学科的发展。
博士生应积极参加国内外的学术交流与合作,以开阔科学视野,活跃学术思想。非定向类的博士生在学期间,必须要有出国经历。
五、学位论文
博士学位论文应表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,应在科学或专门技术上做出创造性的工作,反映作者在本学科上掌握了坚实宽广的基础理论和深入的专门知识。
博士生入学后,应在导师指导下确定研究方向,收集资料,一般应在第三学期提出学位论文的开题报告。博士生宣读开题报告时,应聘请相关学科专业的专家参加,广泛听取意见。
论文题目确定后,由博士生在导师指导下拟订具体工作计划,用于论文工作的时间不能少于整个博士生学习年限的三分之二。选题确定后,博士生应定期向所在学院和导师主动汇报学位论文工作的进展情况。
在研究过程中,应完成阶段性研究论文三篇,阶段性论文需在国内外专业学术刊物上发表(具体参照【研部发】2009年5号文《关于博士研究生申请学位同时提交学术成果的规定》)。博士学位论文须在答辩前2个月提交,并且要求选题准确、数据翔实、分析严谨、结论正确、格式规范、文字简练。
六、学术报告
博士研究生论文工作期间,应至少举行一次不少于2小时的公开性学术报告(论文开题报告除外),由指导教师和学院负责对其学术报告效果进行考核。此外还应参加不少于5次的学术活动,包括校内外学术报告、学术会议、教学或科技比赛等。
七、论文与答辩工作按“南京信息工程大学授予硕士、博士学位授予工作细则”的具体实施办法进行。
附件:3S集成与气象应用专业博士培养计划
院(系)名称
遥感学院
学科专业
3S集成与气象应用
组别
课程编号
课程名称
学时
学分
开课学期
授课方式
考核方式
备注
A
b008001
中国马克思主义与当代
36
2
1
面授讲课
考试
10学分
b999002
现代应用数学选讲
48
3
1
面授讲课
考试
b999011
科技英语阅读与翻译
48
3
1
面授讲课
考试
b999012
英语视听说
32
2
1
面授讲课
考试
B
b001040
大气科学研究进展
80
5
1
面授讲课
考查
b003019
陆面过程模拟研究进展
32
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