河北省衡水中学08-09届高一下学期第三次调研考试(生物理).docVIP

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河北省衡水中学08-09届高一下学期第三次调研考试(生物理)

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 河北省衡水中学08-09学年高一下学期三调考试 高一年级生物试卷(理) 命题人:孙鸿恩 审核人:巩建英 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷共35题,35分,第Ⅱ卷共4题,35分。共70分。考试时90分钟。 Ⅰ卷(选择题 共46分) 选择题(每小题1分,共46分) 1.如图表示两个神经元之间连接的一种形式,据图判断以下说法正确的是( ) ①电信号到达“1”时,依赖“3”结构中的化学物质传递到②,转换为电信号 ②一般每个神经元只有一个轴突,但①结构可有多个 ③突触的连接方式只有轴突—胞体 ④正常情况下,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后电位变化 A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.①②③ 2.如图为一个完整的反射弧,下列有关叙述不正确的是 ( ) A.图中A为感受器,C是神经中枢,E是效应器 B.①处受刺激时,形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 C.②处可发生电信号→化学信号→电信号的转变 D.反射完成过程中兴奋传导方向一定是A→B→C→D→E 3.刺激某一个神经元引起后一个神经兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放 4..用枪乌贼的粗大神经纤维测定电位变化,阴影部分表示冲动传导的部位,其中符合事实的是 5.(原创)根据右图判断下列叙述不正确的是( ) A.兴奋在神经纤维上通过局部电流的形式传导 B.S处给以一定刺激时,图中电流计会发生两次偏转 C.静息状态下,神经元膜内外的电位为内负外正 D.在S处给予 适 宜 刺 激,则 在A处没 有 电 位 变 化 6.下图甲示两种细胞通讯方式,下列有关叙述中正确的是( ) ①图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞 ②图中结构1的末鞘与靶细胞1合称为效应器 ③图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为神经调节 ④图中靶细胞1为下丘脑神经分泌细胞,则靶细胞2是甲状腺细胞 ⑤图示调节方式是神经—体液调节 A.②⑤ B. ②③⑤ C.④⑤⑥ D.①④⑤ 7. 下列图示是对人类随年龄增长,非条件反射、条件反射种类量的描述,正确的是 ( ) 8.下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是( ) A.非条件反射的神经中枢在大脑皮层 B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑 C.人体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节 D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系 9. 关于动物行为产生的生理基础,下列说法正确的是 ( ) A.蜜蜂采蜜与蜘蛛织网是动物的本能,属于后天性行为 B.在动物行为的形成中,激素调节与神经调节 C.动物的印随学习发生在刚孵化时 .对阉割后的母鸡注射或口服,母鸡不会出现公鸡的形态特征和交配行为B.肾上腺、甲状腺、胰岛 C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏 11.下列关于神经和体液调节的叙述不正确的是( ) A. 体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制 B. 人在过度紧张情况下,心跳、呼吸加速,血压升高,属神经—体液调节 C. 神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程 D. 短跑运动员听到枪声完成跑步和冲刺的过程,只是通过神经调节完成的 12.如图为激素调节分泌示意图,叙述不正确的是( ) A.激素①只作用于垂体 B.激素③只作用于下丘脑和垂体 C.过度紧张的情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加 D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加 13.将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是 A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素 14.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述,不正确的是( ) 选项 激素 分泌腺体 生理作用 ① 促甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性 ② 胰岛素 胰岛 抑制细胞对葡萄糖的分解利用 ③ 催乳素 性腺 促进生殖器官的发育,维持第二性征 ④

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