2014年高考历史三轮复习回扣提纲.docVIP

2014年高考历史三轮复习回扣提纲 根据考试说明，综合各地高考信息和近几年各类高考试题折射出的问题，县教研室编写了这套回扣提纲，用于考前重温教材知识、再建教材章节知识体系、熟练掌握基础知识和掌握一些重点问题，树立“理解记忆并举是前提，规范解题和强化训练是关键”的意识。编写本回扣提纲的指导思想是：引导学生更好、更快、更准地掌握主干知识和重点知识，夯实基础；引导学生关注重点问题和可能出现的考查方向，做好充足的知识准备；引导学生关注学习方法和解题方法，提高应试技巧。 考前必备的知识和能力要求是： 1、不厌其烦地反复阅读理解教材的目录、引言、章节标题和子目标题、正文和大事年表，不忽视小字、注释、材料、表格和插图，必须落实教材的基本地位不动摇。方法可采取利用零碎时间看、专项看和通看、粗看和细看相结合。 2、全面、准确的理解和掌握高考考核的重、难、热、疑和临界点的内容。方法：经常在脑海中回忆再现某一章、单元、专题的这几点内容，做到烂熟于心，举一反三。 3、清楚教材的单元结构和专题结构。方法是总结回顾阶段特征，即按横的阶段总结该阶段多方面的特征；另外是按纵的专题理清其发展过程，做到单元和专题相结合，纵横成网，知识立体化。 4、对常规、组合、归类、排序、最佳、逆向、比较同异、材料、综合等选择题的审题解题方法运用熟练。方法是多练、多总结、多问老师、多纠错。 5、阅读材料（包括表格、实物图和地图），在