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- 2017-04-04 发布于河北
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2017年春三年级语文下册 第二单元 第7课《第一朵杏花》教学课件1 冀教版
* 第一朵杏花 仔细观察,图上的三个人都是谁?他们在干什么? 竺可桢——中国气象学家,地理学家。中国科学院院士。 轻声自由地读课文。想一想课文写了竺可桢几次看杏花的情景? 第一次:第1——5 自然段 第二次:第6——16 自然段 明媚 程度 正中 掌握 兴冲冲 绽开 估计 大概 规律 顷刻间 读一读 院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。 第一次 “是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问:“你知道杏花是哪天开放吗?” 第一次 去掉这个词语读一读,比较一下。 “我是问第一朵是哪天开的。” 孩子回答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。 第一次 小朋友们,你们明白吗?说一说。 时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹醒了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。 第二次 说说这些字用得怎么样?读一读。 第二次 竺爷爷( )地问:“什么事情呀?” 小孩子( )地说:“竺爷爷,杏花开啦!” 竺爷爷( )地问:“什么时候?” 小孩子( )地说:“刚才。” 竺爷爷( )地问:“是第一朵吗?”
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