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2015年绵阳市公需科目参考答案题库(史上最全,保证高分)
一、判断题(每题2分)
1.构造主义心理学派,也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展。
正确
2.1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的
正确
3.人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国,是美国当代心理学主要流派之一。
正确
4.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。
正确
5.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种保护性心理。
正确
6.从狭义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
错误
7.社交需求(Loveandbelongingneeds),属于较高层次的需求
正确
8.积极心理学认为,心理学的三项使命:治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人
正确
9.心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。
正确
10.直觉既是人心理的自由构造,同时也是人心理自发的、直接构造,一般说来,直觉属于人的无意识心理(如果把人的心理二分为有意识和无意识两部分)层次。
正确
11.积极心理治疗认为,人在出生以后,个人经验的建立依赖于对内外环境的体验,不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验产生着巨大的影响。
正确
12.在学术研究领域,积极心理学被定义为“研究有助于发挥人、团体和机构的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。
正确
13.Diener、larsen、leving(1985)等人提出,衡量情感应从两方面入手:情感类型的频率和强度,并发现二者之间有明显的相关。
正确
14.Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度:认知维度。
正确
15.特质理论又叫从上到下的理论
正确
16.Higgins(1987)提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
正确
17.乐观是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度,不因自身优点而骄傲,也不因自己的缺点而自卑,即能够坦然接受现实中的自己。
错误
18.研究表明,复原力主要包括三个主要因素
错误
19.内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适,并改善危机所带来的影响的因子。
错误
20.心理复原力强,主要具备两个特征
错误
二、单项选择(每题2分)
21.19世纪60年代,内容心理学在( )产生。
C.德国
22.精神分析学派产生于1900年,其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( )
B. 弗洛伊德
23.( )与冯特心理学有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。
A.认知心理学
24.认知能力有( )种具体形式
C.四
25.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种( )
A.保护性心理
26.心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。
B.三
27.其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于( )的需要,这些需要通过外部条件就可以满足
A.低级别
28.( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
B.传统心理治疗
29.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的( )
A.整体性
30.自我和谐就是指维持( )一致性的机能。
C. 自我知觉
31.( )认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价
C.以个体自我评价界定的幸福
32.( )是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。
C.生活满意度
33.( )是研究心理学的主要方法之一,这是实验心理学之祖威廉?华特所提出的观点。
A.内观法
34.( )这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一,很多研究者从不同的角度对其进行了研究。
B.快乐
35.( )的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。
C.成人依恋
36.人的( )是一种积极的力量,这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。
B.爱情
37.一旦当我们谈及爱时,爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围,而相对于这一点,从( )的角度去言说,爱也具有认知属性和价值属性。
A.基督宗教
38.沟通按信
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