- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
耳鼻咽喉科常用检查
检查者和病人的位置
光源:定位在被检病人耳后上方约15cm处。
检查者:面对病人距离25-40cm。
头位:检查者与病人在同一水平。
检查者的瞳孔、镜孔、反光焦点和检查部位呈一直线。
鼻部检查
外鼻:外观和鼻梁、听其声音
鼻腔:
--首先检查鼻腔的通气情况。
--用前鼻镜检查鼻腔。
?鼻窦:
鼻腔检查的目的
观察各鼻道中分泌物的色、质、量和引流方向。
判断鼻窦炎的位置。
诊断鼻部的疾病。
查找鼻出血的部位。
鼻功能检查(嗅觉检查)
用4种不同的嗅剂,分别装于同一颜色的小瓶中。
任选一种让被检查辨别,依次检查完毕
手指堵住一侧鼻孔,另一侧鼻孔嗅之
时间不宜过长,避免嗅适应或嗅疲劳。
嗅觉障碍的类型
呼吸性嗅觉减退和失嗅:由于呼吸气流不经过鼻腔。
感觉性嗅觉减退和失嗅:嗅粘膜、嗅神经病变而不能感受到嗅素存在。
嗅觉官能症:嗅中枢及嗅球受刺激或病变所致,可产生嗅觉过敏、嗅觉倒错,幻嗅等。
后鼻镜(间接鼻咽镜)检查
坐姿:端坐
将后鼻镜(间接鼻咽镜)加温
右手持后鼻镜,左手持压舌板将舌前2/3下压
转动或倾斜镜面进行观察
后鼻镜检查的注意事项
压舌应轻轻加压,不可突然用力。
压舌板不能伸入过深,尽量不触及周围组织,防止恶心。
对不合作者,可以用1%的丁卡因喷雾进行咽部麻醉。
咽部检查
口咽检查:用压舌板轻压舌前2/3处,让病人发“啊”音。
鼻咽检查:间接鼻咽镜检查和鼻咽部触诊。
口咽检查
咽峡:黏膜有无充血,肿胀,溃疡、假膜等。
扁桃体:形态和大小,注意隐窝口处有无分泌物。
软腭和舌。
咽隐窝。
扁桃体肥大
一度肥大:扁桃体仍限于扁桃体窝内。
二度肥大:扁桃体超过扁桃体窝,但距中线尚有一定距离。
三度肥大:扁桃体大如核桃,达到或接近中线,甚至两侧扁桃体能相互触碰。
喉部检查
喉的外部检查:视诊和触诊。
间接喉镜:
1.1%丁卡因表面麻醉。
2.用纱布包裹舌前1/3,用左手姆指和中指捏住舌前部,并将其向前下方拉,示指抵住上唇固定。
3.将间接喉镜加热、试温,镜背将悬雍垂和软腭推向后上方。
4.嘱病人发“伊”音,使声带内收。
咽喉检查的注意事项
使用压舌板时不能过深,用力不能过重。
鼻咽镜和喉镜检查时要加温、试温。
对咽反射敏感的病人,可以给表面麻醉剂喷雾,应观察有无过敏及中毒症状。
直接喉镜检查时,体位要正确。
纤维喉镜或显微喉镜检查完后应稍休息,麻木感消失后才能进食。
耳部检查及护理配合
耳廓及耳周检查
外耳道检查法:观察——外耳道
(成人:耳廓向后、向上,向外轻轻提取;儿童向后、向下牵拉,转动耳镜)
鼓膜检查法:分泌物;鼓膜(脐部、光锥、锤骨柄、紧张部、松弛部)。
咽鼓管检查方法:
1.吞咽试验法
2.捏鼻鼓气法(Visalva method)
3.波利策法(Politzer method)
要点:(1)吞水打气 ,动作轻柔。(2)用力恰当。(3)严格消毒
4.导管吹张法
导管吹张法要点
收缩鼻腔,局部麻醉。
检查鼓膜是否内陷,鼓膜的厚薄程度。
戴听筒,检查导管。
插导管。弯头向下,沿鼻底直达咽后壁
将弯头向外转90°,徐徐拉出,滑入咽鼓管咽口,左手固定导管。
吹气。借助听管判断咽鼓管通气情况。
咽鼓管是否通畅的鉴别
“呼、呼”声表示咽鼓管通畅。
“吱、吱”声表示咽鼓管狭窄。
“水泡”声表示鼓室有积液。
听不到声音表示咽鼓管完全阻塞。
注意事项
动作轻柔,准确,切忌粗暴。
吹气适中,不可用力过猛,以免鼓膜穿孔。
急性炎症期,新生物,禁忌吹张。
严格消毒。
听力检查法
主观测听法:语言检查法、表试验、音叉试验、纯音听阈仪等。
客观测听法:声导抗测试,电反应测听,以及耳声发射测试等。
音叉试验(tuning for test)
林纳试验(Rinne test,RT)
目的:骨气导比较试验。
方法:将敲响的音叉柄端置于受检侧乳突部(鼓窦处),检测骨导。受试耳听不到音叉声时立即将叉臂置于距受试耳外耳道口1㎝处,检测气导。
记录:气导﹥骨导,记作RT(+),骨导﹥气导,记作RT(-)。气导=骨导,记作(±)。
韦伯试验:Weber test (WT)
目的:比较两耳骨导听力。
方法:敲击音叉后将振动的音叉柄端紧压颅面中线任何一点(多为前额或门齿处)请受试者辨别音叉声偏于何侧。
记录:以“→”,表示所偏向的方位,以“=”表示两侧相等。
施瓦巴赫试验:(Schwabach test,ST)
目的:比较受试者与正常人的骨导听力。
方法:先试正常人骨导听力,当不能闻及音叉声时,迅速将音叉移至受试者鼓窦区测试。然后按同法先测试受试耳,后移至正常人。
记录:如受试耳骨导延长,记作ST(+)缩短则以ST(-)表示,ST(±)为两者相似。
前庭功能检测方法:
眼震检测:眼球震颤是眼球的一种不随意的节律性运动,简称眼震。目的
您可能关注的文档
- 不规则动词表综述.ppt
- 四川省江油市花园路初级中学七年级英语上册Unit1Myname’sGinaSectionA3(新版)人教新目标版研讨.ppt
- 不同生长物质对蟛蜞菊切花保鲜效果的影响综述.docx
- 四川省江油市花园路初级中学七年级英语上册Unit1Myname’sGinaSectionB1(新版)人教新目标版研讨.ppt
- 部分环卫作业指导手册及作业标准综述.doc
- 采煤机司机综述.doc
- 采煤司机操作规程综述.doc
- 四川省江油市花园路初级中学七年级英语上册Unit1Myname’sGinaSectionB2(新版)人教新目标版研讨.ppt
- 操作规程管理程序综述.doc
- 四川省江油市花园路初级中学七年级英语上册Unit1Myname’sGinaSectionB3(新版)人教新目标版研讨.ppt
最近下载
- 少年中国说钢琴谱五线谱 完整版原版.pdf
- (2024年高考真题) 2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题.docx VIP
- 小学六年级全册体育教案.doc VIP
- 2024年新华师大版数学七年级上册全册课件(新版教材).pptx
- 2025注安《安全生产法律法规》考前必背笔记.pdf VIP
- 2025年小学生软笔书法兴趣培养的研究[五篇] .pdf VIP
- 碳酸钠的性质与应用说课.pptx VIP
- 碳捕捉与封存(CCUS)在海洋工程领域的应用与挑战研究报告.docx
- 2023年月嫂资格证考试《母婴护理师、母婴保健师》知识题库(含答案).pdf VIP
- 航天飞机任务2007中文操作手册.pdf VIP
文档评论(0)