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o课题 编排毕业论文 课型 上机 课时 4 教 学 目 标 知识与技能 1、掌握页面格式的设置方法； 2、掌握页眉页脚的设置方法； 3、了解分节符的功能，能通过分节技术为文档设置不同的页眉页脚； 4、掌握插入页码的方法； 5、理解样式的含义，掌握样式的使用方法，能利用样式对文档排版； 6、能为文档添加自动生成目录。 过程与方法 通过情景教学、引导演示法，激发学生的学习兴趣，使学生在制作项目的过程中掌握用WORD排版的基本技巧。 情感态度 与价值观 使学生认识到WORD软件的用途，培养学生热爱本职专业，致力于IT行业。 教学 重点 难点 教学重点 页眉页脚的设置；页码的插入；文档分节；页面设置等。 教学难点 目录的自动生成 教学手段 多媒体、网络教室 教 学 方 法 教师教法 情景教学、任务驱动、演示引导 学生学法 观察法、探究法、实践法 教师活动 学生活动 课 题 导 入 一、任务描述： 某职业学校计算机应用专业的晓王就要毕业了，这段时间她一直忙着写毕业论文。现在，她终于把初稿完成了，并按照第一页为封面、第二页为摘要及关键词、第三页为目录、第4—8页为正文、第9页为参考文献的结构对论文进行了编排。 这天，学校下发了毕业论文的统一格式，不仅规定了页面及页边距大小，还规定了各类文本的字体、字号等，她本以为这事不麻烦，可没想到一篇论文那么多标题，格