浙教版第册美术电子教案设计(调整版)[].docVIP

浙教版第一册美术教案 1.走进新天地1.让学生初步了解小学阶段美术学科学习的内容，认识相关的工具材料。  2.通过看看、说说、画画、玩玩的形式，培养学生对儿童美术作品欣赏和学习使用各种相关美术工具材料的能力，大胆尝试油画棒、彩色水笔的几种基本用法。3.培养学生对美术学科的兴趣，对美术作品的审美评价的情趣，养成爱护和正确使用美术工具材料的习惯，为学习美术打下良好的基础。 课前准备 ??? （学生）一幅自己创作的画或一件手工作品、彩色水笔或油画棒一套、画纸??? （教师）一只装有优秀儿童美术代表作品和各种工具材料的“百宝箱”：形式多样、能反映小学段美术教学内容的作品（如学生的作品画册或成长袋），相关美术资料图片（课件或实物投影仪）  教学过程 1.展示、交流，激发兴趣。 ??? （）启发谈话：我们小朋友会画画、会做手工吗？能展示一下你的作品吗？教师启发学生展示自己带来的美术作品，简单评述自己的作品，并引导学生学会欣赏别人的作品，同时进行简单的评价。让小朋友互相了解、互相学习，初步熟悉美术课的学习内容。 ??? 2.欣赏、感受各种作品，了解学习内容和相关材料。 ?????? (1)出示各种形式的手工造型作品。 ??? 结合书本、课件、图片，让学生欣赏更多的手工造型作品，如纸艺、橡皮泥、陶艺、废旧物创意造型等等。教师可进行相关制作演示，让学生认识手工造型作品及相关材料