2017年春四年级语文下册 第2课《天窗》教学课件2 冀教版.pptVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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2017年春四年级语文下册 第2课《天窗》教学课件2 冀教版.ppt

2017年春四年级语文下册 第2课《天窗》教学课件2 冀教版

* 茅盾(1896~1981)本名沈德鸿,字雁冰,是现代著名小说家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。 慰 藉 恶霸 wèi jiè 重点字词 è bà 假如下雨或天刚黑不久,就把你关在没有电灯的黑洞似的房子里,你会有什么样的感觉的? 1.自由读,试着用简洁的语言概括课文的主要内容。 2.谈谈你的天窗的印象。 3.同桌交换初谈感受。 初读课文 默读课文: (1)从文中找出带有总结性的语句,标上“﹏”。 (2)在读懂或不明白的地方作好批注,以备交流。 (3)把自己喜欢的段落熟读。 再读课文 研读句子,学习交流 “这时候,小小的天窗是你唯一的慰籍。” 夜晚,孩子们玩兴正浓时,被大人们逼着回屋上床“休息”,也很无奈,此时,有那一扇小小的天窗,引发他们无尽的想象,给他们安慰、快乐。 研读句子,学习交流 “小小的天窗会使你的想象锐利起来!” 从文中找到孩子们透过天窗看到的景物,画上“—”,把想象到的内容画上“﹏”,并有感情地读一读。 研读句子,学习交流 末尾段 因为天窗给孩子们的童年带来了快乐,开发了他们的现象力。 发明这“天窗”的大人们,是应该感谢的。 看到 想到 雨脚在那里卜落卜落跳,带子似的一瞥;

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