2017年湖南省邵东县七年级地理下册 8.3 撒哈拉以南的非洲（第1课时）教学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

撒哈拉以南的非洲 第一课时 xxx中学“三学四导”导学案? 主备人： xxx 审核人： 地理组 时间： 2017 年 上 学期 课型 新授 年?级 七年级 课时 第十八课时 科目 地理 课?题 第三节撒哈拉以南的非洲 第一课时 学习 目标 1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。2、理解单一产品经济形成的原因。 重点难点 （一）教学重点 1．本区的自然景观特色和居民状况。 2．主要的地形、气候分布及特征与农业的关系。 3．以初级产品的生产和出口为主的单一商品经济。 4．本区面临的人口、粮食、干旱和荒漠化问题。 （二）教学难点 1．非洲黑人的原始居住地分布与自然地理环境的关系 2．单一商品经济对本区经济的制约作用。 3．通过对人口──资源──环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现和内在成因的分析，形成可持续发展的观念和全球意识。 导 学 过 程 主讲人备课 自 主 预 学 情趣导入：明确目标，个性导入 [图片导入] 1．下图是实拍饥饿的非洲难民，看到这幅画面，不知你是怎样的心情，也许你会慨叹：这是真的吗？为什么会这样呢？下面我们就一起去寻找答案。 自主预习单： 知识点●1　黑种人的故乡 图8－3－1 1．位置 (1)纬度