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一场幸福的相遇:教读方法 南怀瑾老师说,不管四书五经,或是其他古书,任何一段,教小孩子像唱歌一样,很轻松愉快地背诵,不给他讲解,偶尔稍稍讲一点。这样背下去以后,一辈子都有用,一辈子都忘不掉。不但中国文化要背,外文也可以背。人类原始的教育方法,只有一个,就是背诵。尤其是读中国书,更要高声朗诵。朗读多了,音韵和字义等因素都会逐渐影响读者,书读百遍,其义自现,慢慢悟进去,将来长大后的学问就广博了。 一场幸福的相遇:教育时机、原理 人有两大学习能力 记忆力 理解力 经过训练的记忆力 经过训练的理解力 自然发展的记忆力 自然发展的理解力 13岁 学 习 能 力 0 一场幸福的相遇:教育时机、原理 现代科学证明如果人的智力为100% 0--3岁的人智力成长到60%; 3--6岁成长到80%; 6--13岁成长剩下最后的20%。 诵读经典最好的黄金时期 1、 0-3 岁最佳 3-6岁次之 6-13岁再次之 2.明陆孚亭﹕『凡人有记性,有悟性,自十五岁以前,物欲未染,知识未开,物欲既染,则多悟性而少记性,故凡所当读书,皆当在十五岁前,使之熟读。 (吸收、5—10种信息、背道德经、音乐、三岁孩子记忆方式照片) 读经宝贝 2.5岁的朵朵.mp4 [P]张爱读经两岁半.avi

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