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C程序的设计基本讲义1
程序设计语言C
信息与计算科学教研室
GCG@STAFF.SHU.EDU.CN
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课程要求(考试)
基础知识 (C语言语法)
数据类型、运算符、表达式
控制结构:顺序、选择、循环;输入/输出
数组、函数、指针、结构体、文件
程序分析(阅读程序)
推出程序运行结果
找出程序错误点
抽象解题(编写程序)
解题、编完整程序、编函数、程序填空
操作考试(C程序设计)
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课程要求(评分)
考试:书面考试(70%)+上机考试(20%)
平时:(作业出勤实验10%)
评分:考试成绩(考试+上机+平时)
点名: 缺席4次及以上 -5
实验报告:缺3次及以上 -5
作业: +10
作业上交地址:GCG@STAFF.SHU.EDU.CN
邮件主题为 C本人学号
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课程要求(教学)
C语言学习方法
掌握C语言语法规则,熟练C编程实验操作
C语言学习目的
等级考基础,程序设计基础,计算机应用
C语言软件资料
HTTP://MATH.SHU.EDU.CN/~GCG
C语言辅导答疑(周五上午F510)
HTTP://SU.PDXX.COM/BBS
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第一章 C程序设计筑基
§1 二进制基础
§2 程序员眼中的计算机
§3 程序设计方法
§4 C程序初步
§5 C语言解题分析
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§1 二进制基础
1 为何运用二进制
一、成本更低二进制用少的器件,却表示更大数据范围
二、运算更简单二进制数间加减乘除等运算非常简单
三、硬件上更容易实现半导体的开关特性使二进制容易实现
进制 二进制 八进制 十六进制
数符 01 0~7 0~9ABCDEF
算法 逢二进一 逢八进一 逢十六进一
记号 B O H
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2 进制与转换
非十?十(基转换)
1101.1B=23+22+20+2-1 =13.5D
12CH=1*162+2*16+12*160=300D
十?非十(除基取余)
26D=11010B=1AH=32Q
二八十六互换( 23=8,24=16)
2C1DH=0010110000011101B
§1 二进制基础
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例1:101.011B =1×22+ 0×21+ 1×20
+ 0×2-1+ 1×2-2+ 1×2-3
=4+ 1+ 0.25+ 0.125=5.375D
227 O=2 ×82+2 ×81+7 ×80
=128+16+7=151D
12C H=1 ×162+2 ×161 +12×160
=256+32+12=300D
例2: 794D = 31AH。 229D= 345O
16 |794 余10=A 8
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