九年级英语上册电子教案设计大全.docVIP

2014-------2015学年上学期九年级英语教学计划 上期学生学习情况分析 通过两年的英语学习，学生已掌握了一千多个单词和短语，懂得了英语的基本句子结构。学习了一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时和一般将来时。能读懂一定的英语短文，能听懂语速适当的对话和独白。大多数学生有了一定的英语基础，为今后的学习奠定了基础。 本期教材基本内容分析 本期教材仍然分为四个单元，每个单元有三个话题。每个话题都以一件事为中心学习一个时态 语态或一个语法知识点。大致是Section A,B为语法知识点的学习，Section C为阅读知识的训练，Section D为总结提升。 本期教材重点是------各单元的单词和短语的掌握及运用。 本期教材的难点是------阅读能力与写作能力的提升。 本期的教学目的与要求 掌握各话题出现的生词、短语及语法现象。 培养阅读、分析、理解能力 提升日常口语的运用能力。 提高听力理解能力。 培养书面表达能力。 为达到教学目的采取的具体方法措施 备熟教材，掌握重难点 先备课后上课 创设英语学习环境 课堂以学生为主，少讲多练 常巩固 练习 尝试高效课堂 教学进度计划 本教材共四个单元十二个话题，一周一个话题，每学完三个话题复习巩固一周一共需要一十六周时间 课题 Unit1 The Changing World 学习 内