广东省普宁市华美实验学校2014-2015届高二下学期期中考试生物试卷 含解析.docVIP

华美实验学校2014-2015学年度第二学期期中考 高二级生物试卷 命题人： 王芳玉 一、单项选择题： 1. 生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是( ) A．我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于(　　) A．物质循环利用的生态工程 B．山区小流域综合治理与开发的生态工程 C．节水和废水处理与应用的生态工程 D．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程 下列叙述错误的是（ ） 、酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精、醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 C、泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵 D、腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是 A.培养基分装到培养皿后进行灭菌.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线D.培养过程中每隔一周观察一次 . 某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是 A. 酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高 B. 先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵 C. 与人工接种的发酵相比，自然发酵菌群丰富，风味及品质更好D. 适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖 A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释 结果都可在培养基表面形成单个的菌落 污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响，结果见下表。 （1）生物质炭孔隙结构发达，能改善土壤的通气状况，使根系细胞 加强， 合成增加，从而促进根系对土壤养分的吸收。 （2）有表可知，施用含生物质炭污泥 ，促进的进行, 有利于的积累 27．下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。请据图示回答下列问题： 图甲　　　　　　　　　　图乙 (1)完成图甲中的实验流程，则矩形框内应为。 (2)由果酒转变成果醋的制作时，需要改变的环境条件是和________(3)图乙装置中的充气口在过程中要关闭，而排气口在该过程中应开放，目的是用来排出。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是。 (4)果汁发酵后是否有酒精产生，可用来检验，在酸性条件下呈现________色证明有酒精产生。 植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题: （1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将 分解成 。 （2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成 色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。 （3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）： 酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液 水 培养基甲 + + + + - + + 培养基乙 + + + - + + + 注：“+”表示有，“－”表示无。 据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ； ．下图是胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管内的培养基后，在一定的条件下形成试管苗的培育过程。请据图回答下列问题。 (1)要促进植物细胞分裂生长，培养基中应含有营养物质和植物激素，营养物质包括________和小分子有机物；植物激素包括生长素和__________两类。 (2)此过程依据的原理是________________。A阶段和B阶段细胞进行的分裂方式主要是________，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞。 (3)此过程要无菌操作，主要是指对进行灭菌消毒。B阶段需要光照，原因是________________________________________________________________________ _____________________________________