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(河南)河南省南阳市2014-2015学年高二政治上学期期中质量评估试题新人教版
河南省南阳市2014-2015学年高二政治上学期期中质量评估试题(扫描版)新人教版
高二政治
一 选择题
1—5 DDDDB 6—10 CDDCB 11—15 ABBCB 16—20 BDDBA 21—25 BCBCA 26—30 DDAAD
二、非选择题
31.(1)物质决定意识原理;(2分)规律的客观性和普遍性原理。(2分)
(2) ①坚持一切从实际出发,实事求是,我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为行动的依据。(2分)②要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑,指导实践。(2分)③要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,无所作为的思想。(2分)
32.实践是认识发展的动力。(1分)①认识产生于实践的需要。亟待解决的埃博拉病毒蔓延的问题,推动了人们的探索和研究。(3分)②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。随着科研条件、工具、手段的的改进,人类必将能够更加深入地认识埃博拉病毒,找到战胜埃博拉病毒的方法。(3分)③实践锻炼和提高了人的认识能力,人们在防治埃博拉病毒的过程中,不断积累抗击埃博拉病毒的经验,推动对埃博拉病毒的认识的不断深化。(3分)
33.①人能够能动地认识世界。这次飞行试验,为了突破和掌握航天器再入返回地球关键技术,为实现无人自动采样返回提供技术支持体现了意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。(5分)②人能够能动地改造世界。科学发展观、“零缺陷”质量管理、航天技术的应用、航天精神、“激发正能量”体现了意识对改造客观世界具有指导作用和意识对人体生理活动具有调节和控制作用。(5分)
34.①系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(2分)这要求我们用综合思维方式来认识事物。(2分)②要着眼于事物的整体性,全面发挥立法、执法、司法、守法各个环节的功能,要树立全局观念。(2分)③要注意遵循系统内部结构的有序性,要坚持立法先行。(2分)④要注重系统内部结构的优化趋向,构建立法、执法、司法、守法各个环节的有机完整体系,建设社会主义法治国家。(2分)
(以上主观题,考生若从其他方面作答,言之有理,酌情给分)
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