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龙中20164校园文化建设汇报材料校长发言稿
立足细节抓常规,规范管理求务实
——龙门中学校园文化建设汇报材料 杜廷平
各位领导、各位同仁:上午好!
首先我代表龙门中学全体师生感谢你们对我校的关心与支持。文化是人类文明与科学的象征和代表,是人类美德和智慧的表现,学校是传承文明和创新文化的重要阵地,是人类文化的神圣殿堂,学校文化是各类优秀文化、先进文化存在、发展的基础和前提,是学校生命和灵魂的集中体现,继承文化、整理文化、传播文化、创新文化是学校的职责和使命,只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的教育品质,才能培养出优秀的学生和成就教师的人生价值。在此,我代表学校将我校的做法汇报给各位领导,以期得到批评、指正。我汇报的题目是:“立足细节抓常规,规范管理求务实”。
一、构建和谐的人际关系
我认为和谐出凝聚力、和谐出战斗力、和谐出创造力。在学校发展上,和谐促进了学校的发展,没有教师们的大力支持也就没有龙门中学的进步,可以说在工作上我做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每一个教师、信任每一个教师,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。按照“给人人以希望,使人人得发展”的人本教育理念,关注细节,构建了社会、学校、家庭参与,齐抓共管的管理格局,建立了“民主、平等、和谐”的新型师生关系。
二、开展丰富的文化活动
校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。
1、主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期青少年心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如邱英老师的主题班会---做一个讲诚信的人、杨希老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,前来听课的家长也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。关爱每个孩子,让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。班主任工作面对着每个来自不同家庭的孩子,既有幸福家庭,也有不少单亲、无亲家庭的孩子。面对这样的孩子,我们的班主任就会更加倾注心血去关爱孩子。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会的肯定。
2、国旗下的讲话,庄严的正面教育,可以说是我校的一大亮点。
坚持每周一的升旗制度,是我校传统的一种德育教育模式。全体教师都必须参加。做到按时、认真、严肃,不交头接耳;不窃窃私语;不接打电话;面向国旗立正行注目礼;值周领导的讲话主要是针对上周的情况进行总结,好的表扬,坏的批评,不足的指出,并对本周的工作进行安排部署,然后或一个小故事,或一段有哲理的话,来对同学们进行一次心灵的洗涤,每一次的讲话都记录在我校教师考勤簿上,话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校“校园之声”主要有新闻直通车身边人物心灵之约佳共赏奇闻趣事点滴生活校园音乐盒栏目“校园之声”广播站是一个富有朝气,团结向上的集体,这里的每期节目,集娱乐性、广泛性、创新性于一体,会带您进入一个缤纷的崭新世界能给大家的校园生活增添一份幸福与快乐,能在紧张忙碌的生活之余带来欢笑和舒心演讲活动,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。为规范课间操秩序,加强常规管理,使学校常规工作制度化、规范化。在全体教职员工特别是体育老师的出谋划策下,结合我校学生自身的特点,我们学校形成了一个有特色的大课间文化,除了做广播体操外,还加入了排球,长绳等体育活动,最后以休养生息的太极拳结束,并由学生打分评比,没想到效果出奇的好,孩子们喜欢,做起来认真,整个校园秩序井然,这一创新得到了领导、家长的一致好评。
三是为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校号召各班成立“清扫队”。
对校园的清洁卫生天天坚持三次清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校还实行了教室卫生、寝室卫生、过道卫生、公共卫生各班责任包干的办法,各班负责清扫、维护
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