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2014-2015学年高中语文 1.1 黄山记课后撷珍素材 粤教版必修3
无限风光在险峰——《黄山记》课后撷珍它山之石 可以攻玉教 材 悟 读云绝,变幻无常,虚实莫测,拨动你心中的奇思妙想;松奇,卓越风姿,千年不变,引发你的由衷感叹;石怪,千姿百态,妙趣横生,引导你神游八荒之外……每一处,每一刻,它们都能为你勾出一幅画!然而,要尽享这样一幅美妙绝伦的风景画,绝非易事。但它却挡不住那些勇于探索的人们,诗仙李白曾登临赋诗,逸兴横飞;地理学家徐霞客曾流连忘返,叹为观止……而今天,更有无数人不畏艰险,奋勇登山,尽情享受了这无限风光,领略了一把“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟气势,正所谓:千里江山,俱收眼底;黄山奇景,尽踏足下!其实,人生需要攀登的高峰又岂止黄山一座呢?
【素材运用】 想黄山,千百年来,又有几人能攀上最高峰?唯有那些勇于探索、不畏艰险者如李白、徐霞客等人,得以“会当凌绝顶,一览众山小”。
想我们现实中,也有许多人曾抱怨命运的不公,没有给自己登上高峰的荣耀,如此渴望那一览众山小的壮阔眼界却一生汲汲不可得。到头来才明白,为了那座众人钦羡的高峰,自己失落了一生的梦想与喜乐。
殊不知,真正的高峰在我们的心里,我们心灵的高峰才是我们一生的守望,一生的追寻。无论世事变迁,人生的潮起潮落,我们的心灵都稳固地扎根在最高的山峦!心灵的高峰是一种信念,不论他人用何种眼光看待,我明白我所追求的是什么,我便至死不渝;心灵的高峰是一种盼望,明白自己所做的一切都是最有意义的,我便无怨无悔;心灵的高峰更是一种坚持,不论在高峰还是低谷,我仍努力向前,脚不停歇。
有许多人,一生都活在高峰。
【相关话题】 1.高峰;2.无限风光在险峰;3.险远之处有风景。
美 文 品 读
且 说 黄 山
2014年07月18日 《文汇报》
吴冠中
微雨中从后山云谷寺步行上北海,一路游人不绝。从山上下来的人都抱怨,说上山两天什么也没看见,弥天大雾,只能欣赏眼前的松树根和石栏杆。何不多住几天呢?他们是在会议中挤时间上山的,有期限。但也有人说,他上次在黄山一星期,天天大晴天,百里见秋毫,一点雾也没有,可说看尽山石真面目,反感到有些乏味,因此这回是专程来寻雾里黄山的:没有云雾不好,全是云雾当然也不好,云雾,它是画家挥毫中的艺术手法。大自然才是大艺术家,虚虚实实,捉弄游人,诱惑游人,予游人以享受和满足,不,永不满足!放眼一望,茫茫云海中浮现着墨色的山峰,千姿百态。峰峦之美多半在头顶,云层视盖了所有的山脚、山腰,有意托出顶峰之美,以其银白衬托峰峦之墨黑,以其海浪似的横卧的波状线对比刚劲的山石垂线,抽象,抽象,抽出具象世界中的形式之美,大自然理解抽象之美,也惯用抽象手法!人们每次游黄山都获得不同美感,就是缘于大自然抽象手法的无尽表现吧!朝朝暮暮,辛苦的摄影师和画家们长年累月在守候、捕捉云雾与山峦的幻变、虚与实的较量、抽象与具象的转化!
东边日出西边雨,秋天的黄山更是瞬息万变。登山坐爱枫林晚,老年人吃力地爬上始信峰,只能坐在石头上好好休息,慢慢欣赏脚下“红树间疏黄”的斑斓秋色,稍远处,丛丛红树和黄叶则如漫山遍野的花朵。突然乌云压来,白雾在彩谷间飞奔:团团、条条、丝丝,追逐嬉戏。雨将至,咋办?但从那乌云的窟窿中遥望山下,明晃晃的阳光正照耀着人家的白屋。雨并没有来,倒降下大雾,一片迷茫;隐隐丛中,浓浓层林,偌大的水彩画面!细看蒙胧处,有人在活动,从画面比例看,人画得太大了,其实呢,人就在近处,“蒙胧”将具象推向深远。
我并不认为,欧洲中世纪哥特式教堂的建筑师是从黄山诸峰获得的启示,但你从清凉台上观望对面群峰直指天空的密集线,令人惊叹,这与哥特式教堂无数尖尖的线在指引信士们升向天国,那感觉、感受与美感似乎正相仿佛。许多中国画家从黄山获得了美感的启示,特别是山石的几何形之间的组织美;方与尖、疏与密、横与直之间的对比与和谐。尤其,高高低低石隙中伸出虬松,那些屈曲的铁线嵌入峰峦急流奔泻的直线间,构成了具独特风格的线之乐曲。平时并不接近中国画的朋友,游黄山后再去翻翻黄山派的画集,当更易了解画家们从何处来,往何处去。如先已看过石涛等人作品的,那么,有心人,你在黄山中寻觅石涛等人的模特儿吧?我两次到黄山,总爱在其中寻觅石涛,正如在法国南方爱克斯的圣·维多利亚山前寻觅塞尚。
“似与不似之间”,齐白石一语道破了艺术效果的关键。大自然的雕刻家创作了无数似与不似之间的佳作。至于是佳作、杰作还是平庸之作,那主要还需从形体的形式美感方面去衡量,像不像与美不美不能等同起来。到排云亭观西海群峰,峰端犬牙交错,石头的形象有尖有方,或起或伏,其间更穿插松的姿态,构成了宏伟的线与面之交响乐,正如歌德说的,“凝固的音乐是建筑,流动的建筑是音乐”。线,从峰巅跌入深谷,几经顿挫,仍具万钧之力,渗入深邃,人称那谷底是魔鬼世界,扶栏俯视,令人腿软。谷外,一层云海一层山,山外云海,海外山,大好河山曾引
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