2014高考历史二轮复习 第1部分 专题1教案.docVIP

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2014高考历史二轮复习 第1部分 专题1教案

【步步高】2014高考历史二轮复习 第1部分 专题1 中国古代的政治制度教案 [考纲要求] (1)商周时期的政治制度;(2)秦中央集权制度的形成;(3)汉至元政治制度的演变;(4)明清君主专制制度的加强。 [思维导图] [知识主线]  1. 中国古代政治制度分为两大阶段:早期(先秦时期)国家属松散的政治联盟,权力尚未实现高度集中。秦至清为君主专制中央集权国家,专制制度逐步加强。 2. 秦至明清时期的政治制度可分为三条主要线索: 一、君主专制的逐步加强,主要体现在中央官制的演变上、实质在于君权与相权的关系变化; 二、是中央集权的加强,表现在地方行政制度的演变上,实质是中央权力与地方权力关系的变化; 三、是选官用官制度和监察制度的演变。 考点一 宗法制与分封制 1. 宗法制 (1)特点:嫡长子继承,以血缘为纽带,等级森严。 (2)目的:巩固分封制形成的统治秩序,保证王权的稳定。 (3)内容:按血缘亲疏、远近确立起严格的大小宗体系及土地、财产、政治地位的分配、继承制度。 (4)作用:①目的:强化了王权,保障了贵族特权。②强调血缘关系有利于统治集团内部的稳定和团结。 2. 分封制 (1)目的:巩固奴隶主贵族的统治。 (2)对象:王族、功臣和先代帝王的后代。 (3)内容:主要是分封土地和人口。 (4)作用:①周王室与诸侯国的臣属关系更加明确,确立了周王“天下共主”的地位。②边远地区得到开发,疆域扩大。 (5)瓦解:春秋时遭破坏,战国时各国推行县制,秦统一后建立郡县制,废除了分封制。 考点二 君主专制的逐步强化 1. 皇帝制度的建立:秦始皇统一全国后创立,皇位世袭、皇权至高无上是其突出特征。 2. 中央官制的演变 (1)秦——三公九卿制度:丞相、御史大夫、太尉分掌政事、监察、军务,彼此既相互配合又相互牵制,便于皇帝专制集权。 (2)汉——内外朝制度,改变了丞相位高权重的局面。 (3)唐——三省六部制度,三省长官皆是宰相,分工明确,相互制约,使相权有所分散。 (4)宋——“二府三司”制,增设参知政事使相权进一步被削弱。 (5)明——废丞相、设六部。明成祖设立内阁,皇权专制加强。 (6)清——设军机处,军机大臣只能秉承皇帝旨意办事,君主专制达到顶峰。 考点三 地方行政制度沿革(中央集权与地方分权) 1. 史实 (1)分封制:西周统治者为了巩固奴隶主政权,在政治上实行分封诸侯的制度。到春秋战国时逐步崩溃,被郡县制取代。 (2)郡县制:春秋战国时出现,秦朝在全国推行,从而在全国范围内取代了分封制,大大削弱了地方政权的独立性,加强了中央集权,这是我国地方行政制度上一个划时代的改革。 (3)郡国并行制:西汉初期在地方推行郡县制,同时又实行封国制。郡国并行,不利于国家的统一管理,酿成“七国之乱”,直到汉武帝实行“推恩令”,才解决了王国问题。 (4)行省制:为了对各地实行有效的管辖和统治,元政府建立了行省制度。其确立巩固了国家统一,使中央集权在体制上得以保障,是继秦郡县制后政治制度史上的一项重大变革。 2. 认识 (1)历代封建统治者,通过一系列行政区分与变革,加强了 对人民的控制,将地方权力集中到中央,使多民族国家不断发展。 (2)由分封制到郡县制,主要反映了从贵族政治到官僚政治的变化,属于政治制度进步的表现。由郡县制到行省制的变化,主要反映了行政区划的变化。一般说来,随着社会的发展,行政区越划越小,越划越多。 考点四 古代中国重要选官制度和监察制度 1. 选官制度的演变 2. 监察制度的发展过程及作用 (2)作用 1. 中国古代政治制度与早期政治制度属于同一个概念。( × ) 点拨 早期政治制度特指原始社会、奴隶社会时期的政治制度,而中国古代政治制度指1840年之前中国政治制度的总称。 2. 分封制的目的是指“封建亲戚,以藩屏周”,即维护天子的权威。( √ ) 3. 宗法制将“国”与“家”结合在一起,其结合点主要以嫡长子继承制为核心,保障周王的权威和政治隶属关系。( √ ) 4. 秦推行郡县制,故郡县制最早出现在秦朝。( × ) 点拨 郡县制早在战国时期就已出现。 5. 郡县制是对分封制的否定,而不是继承与发展。( √ ) 6. 三省六部制的重大突破是决策权与司法权相分离。( × ) 点拨 在中国君主专制的历史长河中,行政、立法、司法等权力均从属于皇帝的意志,谈不上分离。 7. 隋唐时期的科举制除了更有利于“唯才是举”外,对当时的社会意义还在于有利于扩大统治的社会基础。( √ ) 8. 专制主义中央集权制度发展的基本趋势之一是相权在不断削弱,每个朝代的相权都受到削弱。( × ) 点拨 错在“每个朝代相权都受到削弱”,如秦代、元代就不适合。 9. 宋朝设“中书门下”为宰相办公机构,其职能等于隋唐时中书省和门下省之和(

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