广东省潮州市金山中学09-10届高二上学期期末考试(历史文).docVIP

广东省潮州市金山中学09-10届高二上学期期末考试(历史文).doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广东省潮州市金山中学09-10届高二上学期期末考试(历史文)

ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 广东省潮州市金山中学09-10学年高二上学期期末考试 文科历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(单项选择题,每小题2分,70分) 1.学习历史的时候,经常要接触史料。法国史学家朗格诺瓦指出:“史料可分为两种,有时过去的事件,留下实迹(碑碣及制造品),有时,也是更常见的,事件所留下的痕迹,是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是 A.历史是“心理的状态”的反映 B.实迹和文字史料都真实反映历史 C.任何文字史料都带有主观因素 D.只有实迹史料才能反映历史真实 2.战国时期的某一天,一些思想家聚在一起进行讨论,根据下列几段文字:“兼相爱,交相利”、“人无有不善”、“明主峭其法而严刑,威势之可以禁暴,而德厚不足以止乱”。 判断哪些学派的思想家参加了这次聚会 ①儒家 ②道家 ③法家 ④墨家 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 3.春秋战国时期的老子是道家学派的创始人。下列属于老子思想的言论有 ①“道生一,一生二,二生三,三生万物”。②“治世不一道,便国不必法古” ③“邻国相望、鸡犬之声相闻,民至老死不相往来” ④“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏’’ A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.“承古萌新”是明清时期中国文化的基本特征。主要体现在 ①出现了早期反封建民主思想 ②反封建的进步思想成为时代文化主流? ③市民文学兴起 ④受西方文化影响增强 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 5.古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到包罗万象的宇宙中来,要我们做万物的观光者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的,比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是 A.强调发展个性,追求民生平等 B.肯定人的价值,强调人性至上 C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有 D.要求自由平等,反对神学世界观 6. 恩格斯说:“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指 A.手工业的兴起 B.新航路的开辟 C.文艺复兴运动 D.意大利的 图1《蒙娜丽莎》 图2《西斯廷圣母》 A.揭露了教会的虚伪和封建制度的腐朽 B.体现了追求自由平等和幸福生活的要求 C.表达了以人为本和崇尚人性的基本理念 D.反对宗教束缚和封建专制等级制度 9.美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是 A.人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说 10.图l是第29届奥运会会徽“中国印·舞动的北京

文档评论(0)

jdy261842 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享好文档!

1亿VIP精品文档

相关文档