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2016届高考地理总复习 第一部分 自然部分 第一章 行星地球 第3节 地球的运动-自转考点研析课件 新人教版
考点研析 2.确定地方时。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 (1)晨线与赤道的交点所在经线为6点,昏线与赤道的交点所在经线为18点。 (2)昼半球中央的经线(过昼弧中点的经线)为12点,夜半球中央的经线(过夜弧中点的经线)为0点。 (3)太阳直射点所在的经线为12点。 3.确定日期和季节。 (1)晨昏线经过南、北极点(与经线重合)时:可判定这一天为3月21日或9月23日前后,节气是春分或秋分。 (2)晨昏线与极圈相切时:北极圈及其以北地区出现极昼(南极圈及其以南地区出现极夜),日期是6月22日前后,节气是夏至;北极圈及其以北地区出现极夜(南极圈及其以南地区出现极昼),日期是12月22日前后,节气是冬至。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 4.确定太阳直射点的位置。 (1)确定纬度:与晨昏线相切的纬线度数与太阳直射点的纬线度数互余;晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。 (2)确定经线:与晨线(昏线)和赤道交点相差90°且大部分或全部在昼半球一侧的经线是太阳直射的经线;过晨昏线与纬线的切点,且大部分在昼半球的经线是太阳直射的经线。 5.确定日出、日落时间。 某地的日出时间就是该地所在纬线与晨线的交点上的时间,日落时间就是该地所在纬线与昏线的交点上的时间。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?把握高考方向 方向4 晨昏线的应用 北半球春分日,当某地(30°N,120°E)刚进入白昼这一时刻,东半球(20°W向东至160°E)处于白昼的范围约占全球面积的( ) A.1/2 B.1/3 C.1/6 D.1/9 【解题思路】 第一步:审题,获取关键信息。 春分日全球昼夜平分,晨昏线与经线重合。 第二步:综合信息,分析解题。 D 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 某地(30°N,120°E)刚进入白昼这一时刻,说明晨昏线与120°E经线重合,昏线与60°W经线重合。即120°E向东至60°W为昼半球。东半球范围是20°W向东至160°E。综上,处于白昼的是120°E向东到160°E,跨度为40°。 第三步:写出你的答案。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 北京时间2011年11月3日1时36分6秒,“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。下图是“神舟八号”与“天宫一号”首次对接空间位置示意图。读图,完成(1)~(2)题。 应用提升 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 (1)首次成功对接时,地球表面的晨线是( ) A.①线 B.②线 C.③线 D.④线 (2)最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是( ) A.云雾 B.流星 C.太阳活动 D.太阳辐射 A C 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 解析:第(1)题,晨线和赤道的交点所在经线地方时为6点,北京时间(120°E)为1时36分6秒,则当天6时所在经线位于180°附近,所以A选项最合理。第(2)题,航天器和地面指挥系统联系主要靠无线短波进行,会受到太阳活动的干扰导致通讯信号衰减或中断。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 右图为一立体经纬网图,O为地心。读图,完成1~2题。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 1.关于A、D两点叙述正确的是( ) A.角速度相同,线速度不同 B.地方时相同,区时不同 C.若A点位于晨线上,D点一定位于昏线上 D.沿AD所在经线圈由南向北运动的物体均向西偏 2.当E点正值日出时,北京时间是( ) A.15时 B.15时20分 C.14时20分 D.16时 C B 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 解析:第1题,从图中可知A点经纬度为(40°N,20°W),D点经纬度为(40°S,160°E),两地纬度数值相同,角速度和线速度都相等,两地经度不同,但位于同一经线圈上,故两地地方时、区时均不相同,但当A点位于晨线上时,D点一定位于昏线上;沿AD所在经线圈由南向北运动的物体在北半球向东偏,南半球向西偏,赤道上不偏,故选C项。第2题,E点位于赤道上且经度为20°W,其日出地方时为6时,北京时间为120°E经线上的地方时,与20°W经线在时间上相差9小时20分,故北京时间为15时20分。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图,完成3~4题。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 3.该实验能够演示的地理现象是( ) ①昼夜的更替 ②四季的更替 ③运动物体偏向 ④地方时差异 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.
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