7.2现代生物进化理论详解.docVIP

蒙阴一中高二生物学案 编制:张德志 审核:张清华 时间:2012-12-12 第2节 现代生物进化理论的主要内容（1） 教学目标 1.现代生物进化理论的主要内容 2.生物进化与生物多样性的形成 3.进化的基本单位、原材料的来源、方向的决定、实质；种群、基因库、基因频率、物种的 概念； 4.物种形成的原因生物进化历程，生物多样性形成的原因 学习重点 1.种群、基因库、基因频率、物种、隔离的概念； 2.突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化过程中的作用。 学习难点 1.基因频率的概念； 2.自然选择对种群基因频率的影响 3.隔离在物种形成中的作用。 【课前预习】 一、种群基因频率的改变与生物进化 (一)种群是生物进化的基本单位： 1、种群：生活在一定区域的 的 个体。种群是生物进化的基本单位。也是 生物繁殖的基本单位 2、基因库:一个种群中全部个体所含有的 。 基因频率：在一个种群基因库中， 占全部等位基因数的比率 （二）突变和基因重组产生进化的原材料 1、回忆变异类型 ________ 变异 突变 __________ ________ __________ ___________ 2、所有的变异都能导致基因频率的变化吗？只有________________________________。 3、突变和基因重组对于种群遗传组成的改变一样吗？为什么？ 因为只有________才能出现新基因，才能丰富基因库，改变基因频率。________可以增加基因型的种类。 4、在自然情况下，突变的频率很低，且多数有害，对生物进化有重要意义吗？ 例如：每个果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10-5。若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个个体)，请同学们计算出每一代出现的基因突变数是多少? 基因突变数是_______ 这说明种群中每代产生的基因突变的数量是很大的，并通过繁殖得到积累，成为基因频率改变的基础。而且突变的有利或有害并不是绝对的，它取决于生物的____ ____。 5、突变和基因重组产生的变异有方向吗？ 由于突变和基因重组都是________、________，因此它们只是提供了________ ，不能决定生物进化的方向。 （三）自然选择决定生物进化的方向 1、 不定向， 定向； 2、 决定生物进化的方向； 3、生物进化的实质： _______________________________________ 发生变化的过程。 二.隔离与物种的形成 物种的概念：能在自然条件下相互交配并且产生_________________后代的一群生物。 隔离在物种形成中的作用 隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能___________________________的现象 隔离是 形成的必要条件，包括 和 。仅有地理隔离不能产生新的物种， 才是物种形成的关键。 3、隔离和物种形成： ① 主要方式－渐变式（经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，形成新物种） ② 不同物种间都存在 隔离，物种的形成必须经过生殖隔离时期，但不一定要经过 隔离 【课前预习自测】 下列各项说明中，都与以自然选择学说为核心的现代生物进化理论不符的是？( ) ①通过基因突变和基因重组,可使种群出现大量的可遗传变异 ②可遗传变异是生物进化的原材料 ③环境改变可使生物产生适应性变异 ④隔离是物种形成的必要条件 ⑤突变和重组可决定生物进化的方向 ⑥自然选择使种群的基因频率定向改变,并决定生物的进化方向 ⑦一个种群的基因突变和基因重组会影响另一种群的基因频率 A．①②④ B.②④⑤ C.④⑤⑥ D.③⑤⑦ 2、镰刀型贫血症是一种遗传病，隐性纯合子（aa）的患者不到成年就会死亡，可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。但是在非洲流行恶性疟疾（一种死亡率很高的疾病）的地区，带有这一突变基因的人（Aa）很多，频率也很稳定。对这一现象的合理解释是（） A．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾 B．杂