广东省韶关市09-10届高一上学期期末统考(数学).docVIP

广东省韶关市09-10学年高一上学期期末统考 数学试题 ，，则= （ ） A． B． C． D． 2．已知在映射下的象是，则在下的原象是 （ ） A． B． C． D． 3．已知是等差数列，五个数列①，②，③，④，⑤ 中仍是等差数列的个数是 （ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4．已知，那么用表示是 （ ） A． B． C． D． 5．已知公差不为零的等差数列的第4、7、16项分别是某等比数列的第4、6、8项，则该等比数列的公比为 （ ） A． B． C． D． 6．已知函数是定义在[a，b]上的减函数，那么是 （ ） A．在上的增函数 B．在上的增函数 C．在上的减函数 D．在上的减函数 7．下列“或”形式的复合命题为假命题的是 （ ） A．：2为质数 q：1为质数 B．：为无理数 ：为无理数 C．：奇数集为 ：偶数集为 D．： ： 8．已知条件甲：；乙：，那么条件甲是条件乙的 （ ） A．充分且必要条件 B．充分不必要条件 C．必要不充分条件 D．不充分也不必要条件 9．已知 （ ） 10．数列 是由正数组成的等比数列， 且公比不为1，则与的大小关系为 （ ） A． B． C．= D．与公比的值有关 11．设是由正数组成的等比数列，公比，且，则等于 （ ） A． B． C． D．[ 12．当x∈［0, 2］时，函数f(x)=ax2+4(a－1)x－3在x=2时取得最大值，则a的取值范围是 A．[－,+∞) B．[0，+∞） C．[1, +∞) D． [,+∞) 二、填空题：每小题4分，共16分.请把答案填在题中横线上. 13．不等式 的解集为，那么的值等于___________。 14．定义符号函数， 则不等式：的解集是 ； 15．老师在黑板上按顺序写了4个数构成一个数列，四个同学各指出这个数列的一个特征： 张三说：前3项成等差数列；李四说：后3项成等比数列； 王五说：4个数的和是24；马六说：4个数的积为24； 如果其中恰有三人说的正确，请写出一个这样的数列 ； 16．若干个能唯一确定一个数列的量称为该数列的“基本量”设{an}是公比为q的无穷等比数列下列{an}的四组量中一定能成为该数列“基本量”的是第 组 (写出所有符合要求的组号) ①S1与S2 ②a2与S3 ③a1与anq与an 其中n为大1的整数Sn为{an}的前n项和,，.若，试确定实数的取值范围. 18．（本题满分12分） 在公差不为0的等差数列和等比数列中，已知，，；（1）求的公差和的公比； （2）设，求数列的通项公式及前项和. 19．（本题满分12分） 已知满足，求的最大值与最小值及相应的的值. 20．（本题满分12分） 设数列{an}的前n项和为Sn，若对于任意的n∈N*，都有Sn=2 an－3n . （1）求数列{an}的首项a1与递推关系式：an+1= f（an）； （2）先阅读下面定理：“若数列{an}有递推关系an+1=A an+B，其中A、B为常数，且 A≠1，B≠0，则数列是以A为公比的等比数列.”请你在第（1）题的基础上应用本定理，求数列{an}的通项公式； （3）求数列{an}的前n项和Sn . 21．（本题满分12） 下面是一个计算机程序的操作说明： ①初始值； ②（将当前的值赋予新的）； ③（将当前的值赋予新的）； ④（将当前的值赋予新的）； ⑤（将当前的值赋予新的）； ⑥如果，则执行语句⑦，否则回到语句②继续进行； ⑦打印； ⑧程序终止. 请写出语句⑦打印的数值，并写出计算过程. 22（本题满分14） （本题满分14分） 对于函数，若存在成立，则称的不动点.如果函数有且只有两个不动点0，2，且。 （1）求函数的解析式； （2）已知各项不为零的数列，求数列通项； （3）如果数列满足，求证：当时，恒有成立. 广东省韶关市2009-2010学年度高一全市统考试题 数学试题； 14、； 15、6，6，6，6或2，2，6，18等； 16、①、④ 三、解答题： 17、（满分12分） 解：由题易得------2分 --------4分 --------6分 ---8分 ∵，∴且 ∴，解得-