2017年江苏省江阴市成化高级中学高中历史 第4课 古代的经济政策课件 新人教版必修2.pptVIP

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2017年江苏省江阴市成化高级中学高中历史 第4课 古代的经济政策课件 新人教版必修2

以倭寇仍不稍敛足迹,又下令禁濒海民私通海外诸国。 ——《明太祖实录》卷139 自今以后,各该督抚镇,著申饬沿海一带文武各官,严禁商民船只私自出海,有将一切粮食货物等项,与逆贼贸易者,或地方官察出,或被人告发,即将贸易之人,不论官民,俱行奏闻正法,货物入官。本犯家产,尽给告发之人。 ——《清世祖实录》卷102 17-18世纪中国显露出哪些危机? 资本主义发展的条件 材料一雍正帝说我国家休养生息,数十年一,户口日繁,而土地止有此数,非率天下农民竭力耕耘,兼收倍获,欲家室盈宁,必不可得,朕观四民之业,士之外,农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务。而工商皆其末也,今若于器用服玩,争尚华巧,必将多用工匠,市井之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人。 材料二:清代沿袭明制设置的钞关,大有增加,计共设户关26个,工关5个,清代税关对商船户缴税也极为苛重,全国又欠缺统一税率,以致各关税吏敢于巧立名目,动辄以商人违反规定为由,没收财货,李人龙奏称,关税害商,在这样的苛刻税收下,商贾望见关津,若赴汤蹈火之苦。 材料三:(乾隆时人说)近日富商巨贾,挟其重资,多买田地,或数十顷,或数百顷。 请回答: (1)从材料一看,雍正帝是如何看待农工商关系的? (2)从材料二和材料三揭示了什么社会现象?这种现象对社会经济发展将产生长什么影响? 这种现象一定程度上加剧了土地兼并,影响了农产品和手工艺品的流通,影响了商业资本的积累,不利于手工业生产规模的扩大,阻碍了资本主义萌芽的进一步发展,对农业发展也是不利的。 文艺复兴、启蒙运动,思想解放 文化专制;钳制思想 思想文化 新航路开辟,殖民扩张 “海禁”、“闭关锁国”;闭目塞听,盲目自大 对外关系 工场手工业时期,资本主义经济发展;18世纪中后期开始工业革命 封建自然经济居主导,资本主义萌芽缓慢发展 经济 开始资产阶级革命 封建专制制度达到顶峰 政治 西 方 中 国 国家 政策 劳动力 国际 市场 国内 市场 资金 地主和商人将赚来的钱大量买房置地,严重影响了手工业的扩大再生产 农民极端贫困,无力购买商品,缺乏国内市场。 国家重农抑商政策,农民被束缚在土地上 闭关锁国政策阻碍了国际市场的扩大 “重农抑商” 、“海禁” 、“闭关锁国” 技术 文化专制,缺乏实用性人才 封建制度如何阻碍发展? 重本抑末 清政府广设钞关,不法官吏巧立名目,对商人课征重税,大量商业资本投向土地. * * * * 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第4课 古代的经济政策 了解古代中国基本的土地制度 理解“重农抑商”; 了解“海禁”和“闭关锁国”政策的基本含义及其影响 小高考要求 一、土地制度的演变 1、原始社会的土地公有制 (1)所有权 氏族公社 (2)特点 以血缘关系为纽带的氏族成员共同占有生产资料,共同劳动,平均分配劳动产品。 (3)原因 生产力水平极端低下 2、奴隶社会的土地国有制—井田制 (1)所有权 (2)特点 国家 井田制的特点: 一切土地属于国家; 国王把土地层层分封,受封者世代享用,但不得转让与买卖,同时要向国王交纳贡赋; 庶民和奴隶在井田上集体耕作; 耕地规整,形同井字,故称井田。 所有者 使用者 耕作者 形状 普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ——《诗经》 田里不鬻。 ——《礼记·王制》 (3)瓦解于春秋 井田制遭到破坏的原因 见课本P16第3自然段3点 a、生产力的发展,井田以外的荒地被大量开垦为私田 b、周室衰微,兼并战争频繁,土地转让关系进一步发展 c、诸侯视自己疆域内的土地为私产,在井田耕作的劳动力不断减少,井田制遭到破坏 井田制的瓦解表现及影响: a、公元前594年,鲁国首先规定:不论公田、私田,都要按亩收税。 b、其他诸侯国也相继进行税制改革 实际上承认了土地私有的合法性 井田制废除:废除于战国 各诸侯国先后进行变法,废除井田制 废井田开阡陌 3、封建社会的土地制度—封建土地私有制 (1)三种类型 ①土地国有制 如:曹魏时推行的屯田制 北魏至唐朝前期实行的均田制 ②地主土地私有制 出现于春秋战国,到新中国土地改革才被彻底废除。 ③农民土地私有制 四川巡按孔贞一言:蜀昔有沃野之说,……近为王府有者什七,军屯什二,民间仅什一而已。 ──《明神宗实录》(

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