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“珍珠鸟”ppt演示课件4
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珍珠鸟
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珍珠鸟
冯骥才
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学生自读课文
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读一读,写一写
巢 瞅 呷 垂蔓 眼睑
眸子 斑斑驳驳 生意葱茏 颤动
指甲
cháo
chǒu
xiā
wàn
móu
chàn
zhī
jiǎn
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选词填空
1、它们就像躲进_____的丛林一样安全。
(深幽 幽暗 幽雅 幽寂)
2、忽然一个更小的脑袋从里面_____出来。
(伸 探 钻 冒)
3、它好肥,整个身子好像一个_____的球儿。
(滚圆 光滑 蓬松 毛绒绒)
4、见我不去伤害它,便一点点_____近。
(靠 贴 挨 挤)
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(1)课文写珍珠鸟,写了几只珍珠鸟?
(2)这三只鸟之间是什么关系?
(3)课文哪些自然段写大鸟?
哪些自然段写小珍珠鸟
三只
两只大鸟,生了一只小珍珠鸟
(1—5)
(6—14)
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朋友送给我珍珠鸟以后,我对珍珠鸟怎么样呢?看课文对待大鸟这部分,读课文(2—5)段,找出我对待珍珠鸟的句子。
设置环境 挂鸟笼 盖垂蔓
不加干扰 很少扒开叶蔓去惊动它们
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归纳“我”为鸟儿做了哪些事?
重新为 它们加工鸟笼;
按时添食加水;
按捺住好奇心不轻易打扰
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先怕人 → 熟悉
我对珍珠鸟关心爱护,珍珠鸟跟我的关系也发生了很大的变化,起先如何,后来又怎样呢?
躲 —— 伸出小嘴 —— 伸出小脑袋瞅
体现这一变化过程的动词有哪些呢?
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