2017版高三物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 8 牛顿第二定律 动力学两类基本问题课件.pptVIP

* 基础自主梳理 基础自主梳理 要点研析突破 要点一 要点研析突破 要点研析突破 例1 (2015·重庆卷)高空作业须系安全带，如果质量为m的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h(可视为自由落体运动),此后经历时间t安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( ) A.m2ght+mg B.m2ght-mg C.mght+mg D.mght-mg 解析：自由落体运动阶段由动能定理mgh=1/2mv2得v=?2gh，安全带上有力作用时，人体速度由?2gh变为0，则平均加速度大小为a= ?2gh/t,方向竖直向上，由牛顿第二定律得F-mg=ma,得F=ma+mg，即F=m ?2gh/t+mg. 答案：A 要点研析突破 1.(2015·上海卷)如图所示，鸟沿虚线斜向上加速飞行，空气对其作用力可能是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 解析：鸟在空中飞行受到重力和空气对其作用力，这两个力的合力的方向沿虚线斜向上(与加速度方向相同)，由平行四边形定则可得，空气对其作用力可能是沿F2方向，故B项正确. 答案：B 要点研析突破 2.小孩从滑梯上滑下的运动可看做匀加速直线运动.质量为M的小孩单独从滑梯上滑下，加速度为a1；该小孩抱着一只质量为m的小狗再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触)，加速度为a2，则a1和a2的关系为( ) A.a1＝Mma2 B.a1＝mMa2 C.a1＝MM+ma2 D.a1＝a2 解析：设小孩与滑梯间动摩擦因数为μ，小孩从滑梯上滑下，受重力G、支持力FN和滑动摩擦力Ff.如图所示，由牛顿第二定律，Mgsin α－μMgcos α＝Ma1，a1＝gsin α－μgcos α;当小孩抱着一只质量为m的小狗再从滑梯上滑下时，满足：(M＋m)gsin α－μ(M＋m)gcos α＝(M＋m)a2，得a2＝gsin α－μgcos α，可见a1＝a2，D项正确. 答案：D 3.(多选)(2015·全国新课标Ⅱ卷)在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢.当机车在东边拉着车厢以大小为a的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着车厢以大小为2/3a的加速度向西行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F.不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为( ) A.8 B.10 C.15 D.18 解析：设PQ间挂钩东侧有n节车厢，西侧有k节车厢，每节车厢的质量为m.当向东行驶时F＝kma；向西行驶时F＝nm2/3a可知3k=2n，k、n只能取正整数，故选B、C 答案：BC 要点研析突破 要点二 要点研析突破 要点研析突破 要点研析突破 例2 (多选)(2015·全国新课标Ⅰ卷)如图(a)，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v-t图线如图(b)所示，若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量，则可求出( ) A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 解析：由图可知，物块在上滑、下滑过程中加速度不同，物体受到摩擦力的作用，设物体质量为m，与斜面间动摩擦因数为μ，斜面倾角为θ，可得到物体上滑时加速度大小a1=v0/t1，下滑时加速度大小a2=v1/t1，对物体上滑时进行受力分析有mgsin θ+μmgcos θ=mv0/t1；对物体下滑时进行受力分析mgsin θ-μmgcos θ=mv1/t1.两式联立可解出μ、θ，但求不出m;v-t图像中面积表示位移,可求出物体沿斜面上升最大位移x，根据三角函数h=xsin θ，可求出上升最大高度，故A、C、D三项均正确. 答案：ACD 要点研析突破 4.(2015·衡水二中月考)如图甲所示，在倾角为θ=30°的长斜面上有一带风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，滑块的质量为m=2 kg,它与斜面的动摩擦因数为μ,帆受到的空气阻力与滑块下滑的速度成正比，即Ff=kv.若滑块从静止开始下滑的速度图象如图乙中的曲线所示，图中的直线是t=0时速度图线的切线，g=10 m/s2. (1)求滑块下滑的最大加速度和最大速度； (2)求μ和k的值. 解析：(1)由图乙可得：t=0时，滑块下滑的加速度最大为amax=Δv/Δt=3 m/s/1 s=3 m/s2； t=3 s时，滑块下滑的速度最大为 vmax=2 m/s (2)t=0时滑块下滑的加速度最大为amax，由牛顿第二定律得 F合=mgsin θ-μmgcos θ=mamax