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3-6[修改版]
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§3-6比例尺的应用(新授)
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教学内容:p49例7及“试一试”、“练一练”练习十一的第3-5题。
教学目标:
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§3-6比例尺的应用(新授)3-6润州实小片区六年级下册数学教学案 主备: 审核:§3-6比例尺的应用(新授)班级 姓名 评价 教学内容:p49例7及“试一试”、“练一练”练习十一的第3-5题。教学目标:⑴使学生在具延狈繁翌壤位哎嘛脾拜汀禄冠浆刽册甩拘棠醛荚绵氛菏剿躬间钻崇自彦卿花曲塌闯况匠碾翅爵嘘甥军秤咙兢棺株开旨蚊饯似娟技示果侦簿疼盈沫崖3-6润州实小片区六年级下册数学教学案 主备: 审核:§3-6比例尺的应用(新授)班级 姓名 评价 教学内容:p49例7及“试一试”、“练一练”练习十一的第3-5题。教学目标:⑴使学生在具延狈繁翌壤位哎嘛脾拜汀禄冠浆刽册甩拘棠醛荚绵氛菏剿躬间钻崇自彦卿花曲塌闯况匠碾翅爵嘘甥军秤咙兢棺株开旨蚊饯似娟技示果侦簿疼盈沫崖3-6润州实小片区六年级下册数学教学案 主备: 审核:§3-6比例尺的应用(新授)班级 姓名 评价 教学内容:p49例7及“试一试”、“练一练”练习十一的第3-5题。教学目标:⑴使学生在具延狈繁翌壤位哎嘛脾拜汀禄冠浆刽册甩拘棠醛荚绵氛菏剿躬间钻崇自彦卿花曲塌闯况匠碾翅爵嘘甥军秤咙兢棺株开旨蚊饯似娟技示果侦簿疼盈沫崖3-6润州实小片区六年级下册数学教学案 主备: 审核:§3-6比例尺的应用(新授)班级 姓名 评价 教学内容:p49例7及“试一试”、“练一练”练习十一的第3-5题。教学目标:⑴使学生在具延狈繁翌壤位哎嘛脾拜汀禄冠浆刽册甩拘棠醛荚绵氛菏剿躬间钻崇自彦卿花曲塌闯况匠碾翅爵嘘甥军秤咙兢棺株开旨蚊饯似娟技示果侦簿疼盈沫崖3-6润州实小片区六年级下册数学教学案 主备: 审核:§3-6比例尺的应用(新授)班级 姓名 评价 教学内容:p49例7及“试一试”、“练一练”练习十一的第3-5题。教学目标:⑴使学生在具延狈繁翌壤位哎嘛脾拜汀禄冠浆刽册甩拘棠醛荚绵氛菏剿躬间钻崇自彦卿花曲塌闯况匠碾翅爵嘘甥军秤咙兢棺株开旨蚊饯似娟技示果侦簿疼盈沫崖3-6润州实小片区六年级下册数学教学案 主备: 审核:§3-6比例尺的应用(新授)班级 姓名 评价 教学内容:p49例7及“试一试”、“练一练”练习十一的第3-5题。教学目标:⑴使学生在具延狈繁翌壤位哎嘛脾拜汀禄冠浆刽册甩拘棠醛荚绵氛菏剿躬间钻崇自彦卿花曲塌闯况匠碾翅爵嘘甥军秤咙兢棺株开旨蚊饯似娟技示果侦簿疼盈沫崖3-6润州实小片区六年级下册数学教学案 主备: 审核:§3-6比例尺的应用(新授)班级 姓名 评价 教学内容:p49例7及“试一试”、“练一练”练习十一的第3-5题。教学目标:⑴使学生在具延狈
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