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江苏省射阳中学11-12届高二上学期期中考试 政治(必修)
江苏省射阳中学2011年秋学期期中考试
高二政治(必修)试题
命题:唐伟 范围:《生活与哲学》、《文化生活》1-2课 时间:100分钟
第Ⅰ卷(共66分)
一、单项选择题:本大题共33小题,每小题2分。共计66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
1.“我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这属于 观点。
A.客观唯心主义 B.主观唯心主义
C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义
2.恩格斯说“思维着的精神是地球上最美的花朵”。这主要是强调
A.人类应当为意识能正确反映客观事物而自豪
B.意识是物质的产物
C.意识对物质具有促进作用
D.意识可以脱离物质而单独存在
3.小王在家电市场购买了一款1780元的小一匹空调,而小李花3800元购买了同一品牌的同匹数的空调,两者价格不同的原因在于“节能”。从唯物论角度看,两人的不同做法体现了
A.矛盾的普遍性与特殊性的统一 B.意识活动的主动性与选择性
C.意识活动具有计划性和目的性 D.事物联系的普遍性与多样性
4.据报道,由于人类不加节制的活动,南极冰盖每年消融570亿吨,使海平面上升,地球水域面积扩大,导致雨季延长,各地洪水频发。这一事实告诫我们
A.要尊重客观规律,按规律办事
B.任何事物之间都存在着客观联系
C.认识和利用规律必须要发挥主观能动性
D.实践具有客观性、能动性和社会历史性
5.黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性去“规定和改造客观世界”。这一观点否认了实践的
A.客观物质性 B.无限上升性
C.主观能动性 D.社会历史性
6.大禹治水,左手拿着“准绳”,右手拿着“规”和“矩”,“望山川之形,定高下之势” “此数所由生也”。“此数”即指勾股定理。这个传说表明
A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的来源
C.实践可以改变规律造福人类 D.实践是检验真理的唯一标准
7.钱学森先生在美期间,撰写的一篇文章封面先是写上“Final”(最后的定稿),后又在旁边添加了“Nothing is final !!!”(没有什么认识是最后的)。这是因为:
①真理是具体的、有条件的 ②认识具有反复性和无限性
③真理是主观见之于客观的活动 ④认识是圆圈式的循环运动
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
8.古希腊著名哲学家芝诺有一句经典名言:“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。”这表明
①矛盾双方具有统一性 ②认识具有反复性
③追求终极真理是永无止境的 ④认识具有无限性
A.①④ B.①③ C.②④ D.①②
9.与“坐而论道不如起而行之”包含哲理相近的是:
A.祸患常积于忽微,智勇多困于所溺
B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器
C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
D.近水楼台先得月,向阳花木易为春
10.随着各国联系日益紧密,国际社会已成为一个不可分割的整体,一国安全问题解决得好可能惠及别国,反之,则可能殃及他国,国家安全在事实上显现出“一荣俱荣,一损俱损”的特点。以下选项中与上述特点无关的哲学道理是
A.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的
B.事物之间相互影响,相互制约
C.整体和部分不可分割
D.事物处于普遍联系之中
11.“牢骚太盛防断肠,风物长宜放眼量。”毛泽东的这一诗句对我们的启示主要是
A.看问题要分清“主流”和“支流”
B.要用变化发展的观点看问题
C.要掌握系统优化的方法
D.做好量变准备促进事物质变
12.下列观点、做法中不能反映事物普遍联系原理的有
A.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳
B.地震预示国家兴衰,八月将有灾难
C.庄稼一支花,全靠肥当家
D.台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分
13.近年来,《细节决定成败》一书畅销全球。不可否认细节在事业成功中起着很重要的作
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