三维的设计2014届高中考试数学理总复习演示课件第10章节-第一节随机抽样.pptVIP

三维的设计2014届高中考试数学理总复习演示课件第10章节-第一节随机抽样.ppt

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三维的设计2014届高中考试数学理总复习演示课件第10章节-第一节随机抽样

第十章 统计、统计案例、算法初步 [知识能否忆起] 一、简单随机抽样 1.简单随机抽样的概念: 设一个总体含有N个个体,从中逐个 地抽取n个个体作为样本 ,如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会 ,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样. 不放回 (n≤N) 都相等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.最常用的简单随机抽样方法有两种——______ 和 . 二、系统抽样的步骤 假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本: (1)先将总体的N个个体 ; 分段间隔k (3)在第1段用 确定第一个个体编号l(l≤k); 抽签法 随机数法 编号 简单随机抽样 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (4)按照一定的规则抽取样本.通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号 ,再加k得到第3个个体编号 ,依次进行下去,直到获取整个样本. 三、分层抽样 1.分层抽样的概念: 在抽样时,将总体 ,然后按照____ ,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是分层抽样. 2.当总体是由 组成时,往往选用分层抽样的方法. 3.分层抽样时,每个个体被抽到的机会是 的. l+k l+2k 分成互不交叉的层 一定 的比例 差异明显的几个部分 均等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.(教材习题改编)在某班的50名学生中,依次抽取学号为 5、10、15、20、25、30、35、40、45、50的10名学生进行作业检查,这种抽样方法是 (  ) A.随机抽样        B.分层抽样 C.系统抽样 D.以上都不是 解析:由系统抽样的特点可知C正确. [小题能否全取] 答案:C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.为了了解一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长 度,在这个问题中,200个零件的长度是 (  ) A.总体 B.个体是每一个零件 C.总体的一个样本 D.样本容量 解析: 200个零件的长度是总体的一个样本. 答案:C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品,产品的 数量之比依次为3∶4∶7,现在用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,样本中A型产品有15件,那么样本容量n为 (  ) A.50 B.60 C.70 D.80 答案:C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.(2012·金华模拟)某学院有A,B,C三个专业共1 200 名学生.现采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本,已知A专业有420名学生,B专业有380名学生,则在C专业应抽取________名学生. 答案:40 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5

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