[中学联盟]四年级语文学业水平阶段性检测定稿.doc

学校 班级 姓名 学校 班级 姓名 学号 . 密 封 线 内 请 不 要 答 题 四年级语文学情质量监控试题 一、看拼音写词语。写正确、美观（8分） xuán yá táo cuàn qì dí zhuó shí chéng fá mǐn jié shēng chù shèn lòu 二、换偏旁，再组词。(6分) 竭（ ） 租（ ） 恰（ ） 稳（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、照样子把词语补充完整。（3分） 例：小心翼翼 笑语□□ 生机□□ 得意□□ 冉冉上升 □□有条 □□无言 □□相对 四、选词填空。（4分） 渴望 希望 盼望 愿望 1、我们是祖国的花朵，民族的（ ）。 2、我多么（ ）有一台电脑呀！我的美好（ ）什么时候才能 实现呢？我（ ）这一天快点到来！ 五、排列错乱的句子，在（ ）里写上序号。（5分） （ ）湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。 （ ）树下是一片嫩绿的草地，草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花。 （ ）湖上横跨一座美丽的天鹅桥，把天鹅湖打扮得更加迷人。 （ ）天鹅湖是一个圆形的湖。 （ ）湖的四周是郁郁葱葱的树木。 六、按课文内容填空。（每格 1分，计23分） 1、入夜， ， ，天安门广场一片 。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。 ，礼花伴歌声齐飞，天安门广场 了。 2、雪峰 ，古木 ，平湖飞瀑， ……九寨沟真是个充满 的 啊！ 3、作为我们小学生，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”应像顾宪成所说“ ， 。” 4、吴刚不小心把教室里的花瓶打碎了，老师叫他到办公室去，一路上，他心里就像“ ”。（填歇后语）（2分） 5、古往今来，多少文人墨客曾对“月”吟诵：月是美丽的， （谁）在遥望洞庭月色时感叹： ， 。月是思念， （谁） 在《峨眉山月歌》中说： ， 。月是远隔千里的人深情的祝福， （谁）在《水调歌头》中吟诵： ， …… 七、阅读理解（共24分） 牵牛花 一株牵牛花，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上，她为自己的如此地位而洋洋得意。旭日东升，她高高地扬起粉色的衣裙，借着微风娇媚地舞动着纤细的身体。她已经陶醉了。 牵牛花对一切都不屑一顾，更何况她脚下的野花、野草！而野草虽然矮小，却并不觉得自己地位低。她快乐地摇晃着身子，献出朴素的绿色，把大地装点。野花是那么平凡，（ ）和牵牛花的美丽粉裙不能媲美，却用那星星点点的红、黄、蓝，欣然把大地装扮。 （ ），晴转阴。清风发出了叹息的声音，阳光也渐渐暗下来，朦朦胧胧的，嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。 牵牛花有些恐慌了，连叶子、枝茎都不由自主地发抖。她心里惧怕，但表面竭力