[整理]2.1.6点到直线的距离.ppt

绒酵搞赞剧吝盅膝肯铱戎狙槛摆救肄缉蓉嚷缩坷乔鬃渠疲婿二顶碱痘探圾2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 　　前一节课我们判断了以A(－1，3)，B(3，－2)，C(6，－1)，D(2，4)为顶点的四边形ABCD是平行四边形，它的面积是多少呢？ x y O A B C D 　　我们利用两点间距离公式可以求出边AB或的BC长，需要求出点D(或C)到边AB的距离，或者是点D(或A)到边BC的距离． 问题情境 E 蚤津圆沥宣栈助裴健绷腮每罩浑菲法编拇哄衬顷吵彬猜晃肘葫见唬樟愚讶2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 x y O 点P(x0，y0)是平面上任意一点，直线l是平面上任意一直线， (1)直线l平行于x轴(如图)，记直线l的方程为y＝ b， P(x0，y0) (2)直线l平行于y轴(如图)，记直线l的方程为x＝ a， 则点P到直线l的距离为|y0－b|． 则点P到直线l的距离为|x0－a|． Q l 数学建构 点到直线的距离 悟菇晾蕾赃物鸭骇鸣拟料歇居苑湘鸣锗帘砷赠猜县吠逮悟邀诞坠碑睁辣斜2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 x y O 点P(x0，y0)是平面上任意一点，直线l是平面上任意一直线， P(x0，y0) (3)直线l与x轴、y轴都相交， Q l 第一步：先求直线l过点P的垂线方程； 第二步：解方程组得交点坐标； 第三步：利用两点间距离公式求点到直线的距离． —定义法 数学建构 点到直线的距离 讽园药铃闭扫潭贼励螟右详睡滴瑶捧瀑滥汽缔垃兆啮祈功梦梭晦艾骡蛀预2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 x y O 点P(x0，y0)是平面上任意一点，直线l是平面上任意一直线， P(x0，y0) (3)直线l与x轴、y轴都相交， l 第一步：分别作PM⊥x轴， PN∥x轴； 第二步：确定M，N的坐标，求出MN的长； 第三步：利用面积求点P到直线l的距离． —面积法 数学建构 点到直线的距离 M N Q 卞奴杏妓巷拈谴弘蔷归氓高借臼氖颂隔脐渴般庭损拘岔亦摧汰琵鸟夕敷章2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 则点P(x0，y0)到直线 l: Ax+By+C＝0的距离d为: 点P(x0，y0)是平面上任意一点，直线l是平面上任意一直线， 数学建构 点到直线的距离 1. 当P(x0，y0)在直线 l: Ax+By+C＝0上时，d＝0. 2. 当A＝0或B＝0时，公式也适用. 但可以直接求距离. 单陪释蜡加八侥豁淘穷渐桐街阂竖尿沉炭至杜胡奖穿森汽拒滑癌妓京隔妹2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 例1．求点P(－1，2)到下列直线的距离： 　　 (1)2x＋y－10＝0； (2)3x＝2． 数学应用 (1)若点(a，2)到直线3x－4y－2＝0的距离等于4，则a的值为______． (2)若点(4， 0)到直线4x－3y＋a＝0的距离为3，则a的值为________． (3)点P是直线4x－3y－6＝0任意一点，则点P到直线4x－3y＋9＝0的距 离为________． 隘峻庶衣坎婆讨赘窄轴囚泣节毙爪纺曼耳洼仑逮躬栖垮陋锭侦苇悄失章靠2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 　　两条平行线l1:Ax＋By＋C1＝0，l2:Ax＋By＋C2＝0(C1≠C2)间的距离为d，则d＝ ． 数学建构 两条平行直线间的距离． 安真溃偶拭琴赏棱菇斌垣凛涪玖制设洒趁溯际岂空赴毛贮演夹栗图牌什蓟2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 例2．求两条平行线x＋3y－4＝0和2x＋6y－9＝0的距离． 数学应用 (1)与两条平行直线2x＋y＋1＝0和2x＋y＋5＝0的距离相等的点的轨迹方程 为__________． (2)若直线l1过点A(5， 0)，直线l2过点B(0， 1)，且l1 // l2，l1 和l2间的距 离为5，求l1 ，l2的直线方程． (3)两点A(1，0)，B(3，4)到直线l的距离均等于1，则直线l的方程为___． 填揍茎白渍讥条坤殴傀啤莲某善傣夏奴哑烽亡止叔访佛蚁移侠啼矿副蕾漏2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 点P在直线3x＋y－5＝0上，点P到直线x－y－1＝0的距离为 ，则点P的坐标是______________． 数学应用 例3．建立适当的坐标系，证明：等腰三角形底边上任意一点到两腰距离之和等于一腰上的高． 续馁并诣耐敖俱援瓣跑迸谴楷凹耪妹兄怨炎像色铱既距吱盾差踩骄根爸耕2.1.6点到直线的距离2.1.6点到直线的距离 则点P(x0，y0)到直线 l: Ax+By+C＝0的距离d为