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建设社会主义道路的探索 第三单元 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第10课 建设之路的探索 第11课 艰难时代的创业英雄 第12课 “文化大革命”的十年 第13课 共和国的科技丰碑 涉及课程 第14课 登上国际舞台 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 单元综述 1956年我国开始了社会主义建设道路的探索。由于急于求成，自1958年开始出现重大失误和挫折，给国家和人民都带来了严重的灾难。但曲折中我国的社会主义事业仍然在向前迈进。 “两弹一星”的成功和重返联合国让世界感受到了来自中国的力量和声音。在创业的年代，大批先进人物自力更生奋发图强的精神，成为中华民族的宝贵财富。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程标准 (1)了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。 (2)讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的事迹。 (3)简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。 (4)讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 (5)知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识与能力 （1）掌握课程标准上所要求的相关基础知识； （2）通过学习社会主义建设在探索中曲折前进的史实，培养正确评价历史现象的能力； （3）通过自主学习“艰难时代的创业英雄” ，培养积极合作和主动交流的意识； （4）正确分析文革发生的原因及危害，树立辩证唯物主义史观； （5）将新旧中国的外交地位进行比较，提高分析比较能力，并深化对社会主义制度优越性的认识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感态度与价值观 （1）认识经济建设必须遵循客观规律，树立实事求是的精神和求真务实的科学态度。 （2）理解社会主义建设道路探索中的艰辛。 （3）学习创业英雄艰苦创业、全心全意为人民服务的精神。 （4）从当时全国人民的创业精神、科技和外交成就中感悟社会主义制度的优越性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点 （1）中共八大的功绩。 （2）大跃进、人民公社化运动及文革的影响。 （3）20世纪50—70年代的外交成就。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 难点 （1）人民公社化运动与大跃进、农业合作化运动的异同。 （2）“文化大革命”出现的原因、性质、影响。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第10课 建设之路的探索 第11课 艰难时代的创业英雄 第12课 “文化大革命”的十年 第13课 共和国的科技丰碑 第14课 登上国际舞台 Evaluation only. Created wit