江苏省江都市育才中学11-12届高二上学期期中考试 政治试卷(选修).docVIP

（考试时间：100分钟 总分：120分） 考生注意：1.本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2.第Ⅰ卷请将答案直接涂在答题卡上。 3.试卷范围：《生活与哲学》第1-7课。 第Ⅰ卷（选择题 共66分） 一.单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共33题，每题2分，共66分。 1.“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了 A.哲学的智慧产生于人类的思考 B.哲学的智慧产生于人类的实践活动 C.哲学的智慧在于指导人的认识活动 D.哲学的智慧在于指导人的实践活动 2.中国“航天之父”钱学森曾经说：“我近30年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我们的工作。”这表明 A．具体科学的进步推动着哲学发展 B．哲是系统化、理论化的世界观 为具体科学提供观和方法论指导 哲学都是自己时代的精神上的下列选项与“我思故我在”观点相一致的是 A．未有这事，先有这理 B．吾心即宇宙，宇宙即吾心C．死生有命，富贵在天 D．世界的本质是“绝对精神”.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观 ④实践基础上的科学性和革命性的统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了A．运动是永恒的、绝对的和有条件的 ．运动是物质的唯一特性C．运动是物质的固有和存在方式 D．运动是静止的特殊状态.《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。表明 A．自然界的变化是有规律的 B．客观规律是可以被认识和改造的C．自然界的发展规律是客观的 D．改造世界 9.右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是 A．人能够认识和改造世界B．要勇于突破和改变现状C．要坚持一切从实际出发D．要用发展的观点看问题“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是 A．意识活动具有主动创造性B．意识活动具有客观实在性C．意识活动具有生动形象性D．意识活动具有主观随意性 A．人神是人按照自身的形象创造出来的 B．人是由人神创造出来的 C．人神主宰着人的命运 D．人神是人凭空想象出来的 14.从哲学上看，“一鼓作气，再而衰，三而竭。”说的是 A．意识对人体生理活动具有调节和控制作用 B．人的意识活动具有目的性和计划性 C．人的意识活动具有主动创造性 D．物质决定意识，一切从实际出发 15.元好问有诗：眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？下列选项中与此诗所包含的哲理相同的是 A. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C. 暗潮已到无人会，只有篙师识水痕 D. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 16.国家经济又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。从原来国家经济“又快又好”到“又好又快”提法的变化说明 A．世界是物质的，同时意识对物质具有反作用 B．事物都是对立统一的 C．价值观对人们的实践活动具有积极的指导意义 D．真理是相对的，认识总是要随着实践的发展而变化发展 17.“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”——这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要知不足”，是因为 A.人具有主观能动性 B.人的认识能力是无限的 C.真理是具体的有条件的 D.认识具有反复性和无限性 18.必须把促进改革发展同保持社会稳定结合起来，坚持改革力度、发展速度和社会可承受程度的统一，确保社会安定团结、和谐稳定。这在哲学上主要体现了 A.任何两个事物之间都存在内在联系 B.事物的联系是多样的 C.事物是相互联系的有机整体 D.事物的联系是有条件的 19.苏州、南通和新加坡三方决定，在苏通长江大桥北侧40平方公里左右的区域内建成一个融生产、生活、商贸、居住于一体的生态保护示范区、综合产业示范区和现代化城区。材料体现的哲学道理是 A．联系是普遍的、客观的、无条件的 B．联系就是事物之间相互影响、相互制约的关系 C．规律的客观性和人的主观能动性是相互制约的 D．人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 20.“一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。”这是有名的“华盛顿合作规律”。 它说