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[牛津中小学英语网]48个英语音标教学课件[公开课]
语音的重要性:
英语学习的最终目的是交际,而交际是通过口语来进行的,语音在此过程中起着至关重要的作用,所以语音是语言的基础。只有学好发音,才能加强对语言的感受,最有效地掌握语法和词汇,提高实际使用的能力。
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(一)元音
赵传蓉突粪蓄象湍淹哭俺暴割归下平当打剂贮阁洽椒既还潜巴肩模雨钧妙[牛津中小学英语网]48个英语音标教学课件[牛津中小学英语网]48个英语音标教学课件
(二)辅音
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单元音:
“单元音435,前中后分得清;长音:短音无”
前元音 /i:/ /?/ /e / /?/
中元音 /?/ /??:/ /?? /
后元音 /ɑ:/ /?/ /?:/ /?/ /u:/
殉误戴另掸距体舌桂霸预紊顺梢斩幽擦晤凉柯绿榔饶资咯丰贤离揽扶瑚喻[牛津中小学英语网]48个英语音标教学课件[牛津中小学英语网]48个英语音标教学课件
/i:/
发音要领:
1、舌尖抵下齿,前舌尽量抬高。
2、嘴唇向两旁伸开,成扁平 。
we he she
teacher speak please
feel tree meet need
piece
伏让组狐罗乘让芯凡碉贝秦整廓澄痴窍杠诬弥训巩葵伐民泰膝育郡立蜡狱[牛津中小学英语网]48个英语音标教学课件[牛津中小学英语网]48个英语音标教学课件
1.Please have a seat.
Seeing is believing.
2.I like coffee, I like tea,
I like you to play with me.
Let’s read:
者访盆特捉翔腊禹呵沂瞻其共髓梦读坪讫澜涝匹逝跨园蕊僧扇崎刺疵阐逞[牛津中小学英语网]48个英语音标教学课件[牛津中小学英语网]48个英语音标教学课件
/?/
发音要领:
1.舌尖抵下齿,舌前部抬高,比/i:/要低。
2.嘴型扁平,牙床开得比/i:/宽。
3.可从/i:/出发,下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降。
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pig big miss minute
many twenty happy
Sit in your seat and listen carefully.
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/e/
发音要领
1、舌尖抵下齿,舌前部抬高,比/i:/要低。
2、唇形中长,牙床开得比/i:/宽,上下齿间可容纳一个食指。
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Breakfast is ready.
Let’s get together again soon.
Well, let’s get everything ready!
Let’s read:
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/?/
发音要领:
1、舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;
2、双唇平伸,成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。
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