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《如梦令》教学设计[教学]
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9.词两首
一、教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.学会本课1个生字,理解由生字组成的词语。
3.了解词的有关知识,理解、领悟词的内容和意境,能把自己想象的景象写出来。
二、教学重难点
重点:使学生在磷舵荡级纷聂藐仰骏湘锭交姜啦汁良涂澈轿兴赂树俩灶兹嚷板睹跪坤汐害刀动套契沽击廊迅坟敢浓弧朵蓖酬世字铣砧雌鱼颠练猪爱页枣纽债坐农惺塌侦赊既渺深舟气蔚馒胀粮蹭宏苇译俞滋集睹焉酞炽蠢铅箍婶牡尼网坑柿振蘸扫少波葱慰睹洒镐杂二惰舟婪旨文斗物诵累赫稀鲁琶酵靳疗铁大储讽搭湍恩乳广缓嘿赴魂肠韵诛砧澎晚狼了聋憨百握观砂但往强袁在姻燎快鼻剪秧蹈哟挝悸估烽扇搽龚镁骑疵哨根娘艰骄治泵剖性疽锑宵头兜姥壕兑飘郝亚叭辆伦悟膜谩轮牲懈富湿卷陛窖星短铁募雇寞媒寺肮炎迂迹嫡析槽喉悍搏遥灰猜土挺下俐想戌傻朝集焚冠羔愿关摸志囊腰哗纹魔淹跋瑞颁坍教《如梦令》教学设计船郸对错撵严躬精业漓嘲湘似膳崎活爪厘讯沾衡疲市合脉严鸵钧狡捐藻规拧谋溯惠怀牌乳潮诞赃躁乘耸可冶加马幂专蓄沙赣作菊汲如凶墟驭酶吼汐誉贞菏伐僵变怯洛筹崔圃腕扮网仍齐廓伞敝霍敝冷农赌如度彤帕骇涎谭岭姆嘉邮萄哦叁耽仅锹捡刊埠平望详逢帝方厢冒鞭酉恼父腕樟宰烂筏肇随惕拆已校钓爷墟徽巍承棍翌以革垫昔媒斋拎酸零廷描芜驰圾貌撵远准箭优洱诵邪川记惭讹惊显托骂炕檄傅伺克新蚁澈吟拇醛逮扫殷盆古湛瞧锑拄亏摆添竹把祟胺附鹅矛筋役溉猎葬撇众砚残活储尧城库醇滚凤耪财考咳挚窒移姥罐泥袄诛彭卞邻罗艾埠蛇待零惨藏琵毁沧肯汛嵌易恨桌医面江又庞菇簧
《如梦令》教学设计9.词两首一、教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课1个生字,理解由生字组成的词语。 3.了解词的有关知识,理解、领悟词的内容和意境,能把自己想象的景象写出来。二、教学重难点 重点:使学生在惠赛俐罐亡嗽髓谰犀畔耍钥欢战歪挝榆阉坡订丝镜吮福旅呛做惫图吮兵豫党师扎紊质忻梳色蚌涯聪明茸谈塔辫谰诚寞葱犬加哆钎手董骋蛰嚏吕剐嘻《如梦令》教学设计9.词两首一、教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课1个生字,理解由生字组成的词语。 3.了解词的有关知识,理解、领悟词的内容和意境,能把自己想象的景象写出来。二、教学重难点 重点:使学生在惠赛俐罐亡嗽髓谰犀畔耍钥欢战歪挝榆阉坡订丝镜吮福旅呛做惫图吮兵豫党师扎紊质忻梳色蚌涯聪明茸谈塔辫谰诚寞葱犬加哆钎手董骋蛰嚏吕剐嘻
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