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第2章节化学物质和其变化第一节物质的分类2
化学必修1(人教版)第二章 化学物质及其变化
南京市江宁高级中学
张发新
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本章教材概述
在化学学习中的作用:
物质的多样性,化学反应的多样性是化学科学的客观存在。对化学物质及其变化的分类是化学科学的一种基本方法。
在整个模块中的地位:
基础性--- 知识基础,方法基础
重要性--- 承前,启后
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第一节
物质的分类
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一 教材分析
1.学情分析:
“简单分类法”是对“酸、碱、盐、氧化物”内容的回顾与提升。
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2.教学目标及其分析
(1)知识与技能
①能根据物质的组成和性质对物质进行分类
②了解常见物质及其变化的分类方法
③结合分类法了解分散系概念
④知道胶体是一种分散系,知道胶体的丁达尔现象
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(2)过程与方法
认识分类法对化学研究和化学学习的重要作用。
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3.教学重点、难点及分析
教学重点:了解常见物质的分类方法
教学难点:胶体概念的认识
4.学时安排
第一学时 完成物质的分类及其方法
第二学时 完成分散系及其分类的教学内容
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二 教法分析及程序
回忆与发现
思考与交流
归纳与整理
应用与提升
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第一课时
回忆与发现
1.同学们回忆一下,如果走进超市,如何在最短的时间内找到我们所需要的物品?(图片,图书馆)
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回忆与发现
2.人类在二十世纪化学合成和分离了2285万
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