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2006年5月北京市海淀区高三年级第二学期期末练习文科综合
海淀区高三年级第二学期期末练习
文科综合能力测试
YCY
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷至8页,第Ⅱ卷9至16页,满分300分。考试时间150分。
注意事项:1.答卷前将学校、班级、姓名填写清楚
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
第Ⅱ卷各小题用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上
第Ⅰ卷(选择题 共140分)
一、选择题。本大题共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题所列出四个选项只有一项是最符合题目要求的。
图1为我国某沿海地区等高、等深线图(单位:米),图2为地形剖面示意图。回答1—4题。
1.夏至日12时12分(北京时间),图中岛屿上a′处的旗杆影长为零,a′点的地理坐标 ( )
A.123°E,23°26′N B.117°E,23°26′N
C.117°E,23°26′S D.120°E,0°
2. 最不适合在该地区发展的经济活动是 ( )
A.晒盐 B.建港 C.滩涂养值 D.海滨旅游
3. 图1中与图2剖面图相符合的剖面线是 ( )
A.aa′ B.bb′ C.cc′ D.dd′
4.图1中cc′剖面线最大高差H为(单位:米) ( )
A.64<H<65 B.69<H<70 C.74<H<75 D.79<H<80
读图3,完成5—6题
5.图中3中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ海域的盐度由大到小的排列顺序正确的是英才苑 ( )
A.ⅡⅠⅣ Ⅲ B.ⅠⅡⅣ Ⅲ C.Ⅳ ⅢⅠⅡ D.ⅡⅠⅢ Ⅳ
6.关于图3中河流、运河的叙述正确的是 ( )
A.河流①发源于赤道地区、径流量季节变化小
B.河流②含沙量大、结冰期长,不利航行
C.运河③大大缩短了亚欧大陆东西岸的航程
D.运河④大大缩短了南、北美洲东西两岸的航程
读四幅地貌景观图片(图4),回答7~8题
7.关于构成①—④地景观的岩石及其岩性的叙述正确的是 ( )
①景观中的岩石为喷出岩,在陆地表面广泛分布
②景观中岩石属于沉积岩,岩层结构清晰
③景观中岩石的岩性可能上硬下软
④景观中的岩石为大理岩,易受酸性雨水侵蚀
A.①② B.②③ C.③④ D. ①④
8.关于形成①—④地景观的地质作用,叙述正确的是 ( )
A.①景观中的奇峰怪石为流水溶蚀作用形成
B.②景观为壮观的大峡谷,由岩层断裂形成
C.③景观中,风力侵蚀是塑造该地貌的主要地质作用
D.④景观为早期受岩浆侵入影响变质的岩层,后抬升至地面形成
9.图5为我国区域城市化的模式图。英才苑关于我国区域城市化特点的叙述,正确的是( )
A.辽中南城市群的形成与模式①相同
B.长江三角洲城市群的形成与模式②相同
C.京津唐城市群的形成与模式③相同
D.珠江三角洲城市群的形成与模式④相同
国家海洋局对我国18个近岸海域生态监控区开展的生态监测表明,南部沿海的红树林生态系统处于健康状态。据此回答10—11题。
10.有关红树林湿地对海南岛环境所起的作用,叙述正确的是 ( )
①减弱海浪对海岸的侵蚀 ②保护海洋生态系统的生物多样性
③丰富当地旅游资源的类型 ④提高沿岸地带的土壤肥力
A.①② B.②③ C.③④ D. ①④
11.对红树林湿地景观动态变化的监测与管理,采用的现代化技术是 ( )
①实地测量技术 ②地理信息技术 ③卫星定位技术 ④遥感技术
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
理顺中央和地方的关系,加强中央对地方的管辖,是中国政治史上的一个重要问题。回答12~15题。
12.“我国历史上行政区划制度从萌芽、出现到完全确立和全面推行,即从春秋初期至秦始皇统一全面实行郡县制,大约经过了5个世纪的漫长历程。其过程与中央集权制度的萌芽、出现和全面确立几乎是同步的。”在此过程中,在一个诸侯国范围内普遍实行县制开始于 ( )
A.管仲在齐国的改革 B.韩赵魏三家分晋
C.李悝在魏国的改革 D.商鞅在秦国的改革
13.北宋和明朝加强中央对地方控制措施的相似之处是 ( )
A.由文官出任地方行政长官 B.行政权与军权、财权分离
C.设通判监督地方行政长官 D.通过特务机构控制地方官员
14.元朝的行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”(《元史》卷91)在元代以前中国主要以“山川形便”来划分行政区,政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强,容易产生割据局面。从元代开始,采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼
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