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2015年 口语测试 第二部分 话题简述 1. 学校生活 例一 要点： 1. 杰克是一名八年级学生，就读于伦敦附近的一所学校； 2. 他最喜欢的学科是中文课，他认为学习外语很有趣； 3. 学校每学期有一个“读书周”，他和他的同学们喜欢这个“读书周”，他们可以读到来自学校图书馆的许多书和杂志；他很喜欢他的学校。 例二 要点： 1. 南希14岁，是七年级学生； 2. 她放学后打排球，每周两次；她喜爱这项运动，花很多时间练习； 3. 每周一她去“同伴俱乐部”；在那里，老生给新生讲学校生活情况；同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况；朱莉是她的好朋友。 2. 节日 例一 要点： 1. 万圣节前夜在10月31日； 2. 在万圣节前夜，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具；许多孩子玩一种游戏，他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”；邻居通常给他们一些糖果； 3. 一些人也用橙色的大南瓜做灯，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状。 例二 要点： 1. 中秋节是一个传统性的中国节日，通常在9月或10月到来；当夜，月亮看起来更亮更圆；老人们给孩子们讲嫦娥的故事； 2. 在中秋节，人们常吃月饼；月饼种类很多，有肉、蛋或水果馅的；每年此时，许多家庭都买月饼。 3. 自己动手做 例一 要点： 1．我的表弟安德鲁对DIY很着迷；他喜欢修理物品，装饰房间；但是当他完成之后，房间总是一团糟； 2. 曾经有一次他试图在他的卧室里安装一盏更亮的灯，但是他犯了一个错以，整个房子都停电了；还有一次，他想在卧室的墙上挂上一幅画，但是他却弄坏了一根水管，屋子里都是水； 3. 因此，我给他买了一些关于DIY的书籍，并建议他去选修一些DIY的课程。 例二 要点： 1．如何制作一份水果沙拉？ 2．首先，选择你最喜欢的水果，要用当季水果，保持它是新鲜的；其次，搭配不同颜色的水果，使其看上去色泽鲜艳，和它的口感一样的好。比如，把红色的苹果、青色的梨子、紫色的葡萄、橙子搭配起来会是沙拉看上去颜色丰富。 3．你只有在准备食用沙拉时再准备沙拉。有些水果在空气中放置一段时间后会很快变色。 4．大熊猫 例一 要点： 1. 人人喜欢大熊猫；大熊猫温顺且安静，他们以竹笋和竹叶为食； 2. 世界上现仅有大约一千只大熊猫，它们的数目越来越少； 3. 大熊猫生活的地方正在变为农田，而且人们也为取其皮毛而猎捕它们；如此下去，世界上很快将再无大熊猫。 例二 要点： 熊猫宝宝名叫“希望”，出生时重约90克，每天吃母奶；6个月时，开始吃竹笋和竹叶； 2. 可悲的是，大熊猫在野外很难存活；假如人们砍掉树和森林，大熊猫将无生存之处； 3. 我们应当尽力保护它们。 5. 饮食 例一 要点： 1. 为了更加健康，我已改变了饮食； 2. 以前，我很少吃水果、蔬菜，喜欢糕点、糖果和可乐； 3. 现在，早餐时总是吃一根香蕉、一些面包，喝一杯牛奶；午餐时，通常吃鱼和蔬菜； 4. 我现在正变得越来越健康，学习情况也因此而大大改善了。 例二 要点： 1. 以前，汤姆喜爱薯条和汉堡包，吃很多甜的零食，很少吃水果和蔬菜； 2. 现在，因为要更加健康，他已改变了饮食；早餐时，通常喝点牛奶、吃点面包； 正餐时，通常吃米饭、鱼和蔬菜；饭后常吃些水果； 3. 汤姆现在健康多了，他知道改变不健康的饮食很重要。 6. 爱好与学业 例一 要点： 1. 我有许多爱好，喜爱游泳、唱歌和购物，目前旅游是我最喜欢的爱好； 2. 但是，每天我有很多家庭作业；要花如此多的时间做家庭作业，以致不能为我的爱好找到时间了；对此我真的感到遗憾； 3. 我不想因为家庭作业而放弃全部爱好。 例二 要点： 1. 迈克疯狂地迷恋足球，喜爱看足球比赛，当然也喜爱踢足球； 2. 放学后，他经常花1个小时左右的时间和同学们一起踢足球； 3. 他的父母不喜欢这一点，要求他在5点半之前回家；他认为在爱好上花些时间是重要的，希望能得到父母的支持。 7. 推荐 例一 要点： 1. 如果你在考虑去北京旅游，我推荐这本书； 2. 这本书描述了在该市内的许多旅游景点，而且告诉你有关当地的纪念品；书中有许多漂亮的照片； 3. 从这本书中你可以了解到有关北京的许多情况； 4. 书的价格不贵，你可以在附近的书店里买到它。 例二 要点： 1. 我推荐海伦成为网球俱乐部的负责人； 2. 她成为俱乐部成员已经三年了；总是积极参加俱乐部活动；我常看到她刻苦训练；今年她在学校网球比赛中获得第一名；她也很有组织能力； 4. 我认为她是俱乐部负责人的恰当人选。 8. 变迁 例一 要点： 1. 我对阳光城很了解；四岁时随父母一起搬到了这里，从那以后就住在这里； 2. 我们先住在城北；几年后，我们搬到城中心的另一座公寓； 3. 现在阳光城已经发生了很大