江苏省苏州市红心中学2011年高三摸底考试(生物).docVIP

高中毕业班高考生物摸底测试试卷 （时间100分钟　　总分120分） 第卷(选择题共55分) (本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1．下列关于细胞化学成分的叙述，不的是 A．蛋白质的多样性与DNA单体的种类、数目、排列顺序有关 B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之 C．胆固醇、磷、维生素D都属于固醇 D．细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成，还含有少量糖类 2．右图是线粒体内膜的结构示意图，其中F0和F两部分构成ATP合成酶。F镶嵌在膜中，则F1位于 A．线粒体内外膜之间 B．细胞质基质中C．线粒体基质中 D．线粒体嵴中 3．低温诱导植物染色体数目变化的原理是 A．促进细胞分裂 B．抑制纺锤体的形成 C．促进染色体复制 D．抑制着丝点分裂 4．下图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是 5．在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶细胞内脂肪鉴定的三个实验中，共同点是 A．实验全过程都要使实验对象保持活性 B.都使用光学显微镜观察 C．提高温度将使实验结果更加明显 D．都需要对实验材料进行染色 6．油菜种子萌发后期，若呼吸过程中释放量小02吸收量，其原因可能是 A．分解了脂肪 B．酶的活性增强 ．只进行氧呼吸 D．无氧呼吸的强度大于有氧呼吸7．实验中用同一显微镜观察了同一装片4欢，每次仅目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。请问其中视野最暗的是 A B C D 8．下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是 A．细胞是地球上最基本的生命系统 B．“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述 C．“溱湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 D．物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动 9．下列关于昆虫激素的叙述，正确的是A．昆虫的生长发育过程只受脑激素能控制 B．前胸腺分泌的保C．性外激索由体内的内分泌器官分泌并释放到体外D．可使用蜕皮激素类似物减少菜青虫对青菜的危害 10．用含有H标记的亮氨酸，培养胰岛腺泡细胞时，发现细胞内放射性物质的量迅速增加，放射性物质不会在以下哪类细胞器内大量出现 A．内网 B．核糖体 ．高尔基体 D．粒体 11．通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察，难以发现的遗传病是 A．苯丙酮尿症携带者 B．21三体 C．猫叫综合征 D．镰刀型细胞贫血症 12．对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查，假设该种群非常大，所有的雌雄个 体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对该性状没有作用，也不存在突变。该种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只，理论上Aa的基因型频率N为 A．O100％ BO＜N≤50％ ．050％ D．50％N＜100% 13．有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确 A．醛酮是由肾上腺分泌的 B．醛酮能促进肾小管和集合管对钾离子的重吸收C．抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌，垂体贮存释放 D．抗利尿激素的释放使尿量减少 14．相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难以产生新的基因 A．叶肉 B．根分生区 C．茎尖 D．花药 15．在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，某同学用显微镜观察计数，统计发现血球计数板的小方格(2 mm2 mm)内数量的平均值为13个。假设盖玻片下的培养液厚度为01 mm，那么10mL培养液中酵母菌的个数约为 A．52×104 B．325×105 C．52×103 D.3.25×104 16．下表中、b、c符合如右图所示关系的是 a b c A 细胞核 染色体 DNA B 原核生物 细菌 支原体 C 有性生殖 有丝分裂 无丝分裂 D 下丘脑 脑垂体 甲状腺 17．在人体内环境中可以发生的生化反应是 A．碳酸氢盐的形成 B．组织液中某些蛋白质的合成 C．麦芽糖的水解 D．丙酮酸的氧化分解 18．神经调节的基本方式是反射，下列有关说法正确的是 A．感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 B．所有反射的中枢都位于大脑皮层，它是神经系统的最高级部位 C．兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度。 D．突触后膜可以是神经细胞膜，也可以是肌细胞膜等 19．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100